寫在前面:之前得知自己被錄取后寫過一貼,鬼知道我經(jīng)歷了什么,竟然能考到第一。所以一時(shí)間心情太過激動(dòng),完全語無倫次亂寫一通。之后忙著畢業(yè)論文,忙著玩耍,也忘記再總結(jié)一下。所以趁著還沒開學(xué),認(rèn)真記錄下自己的經(jīng)驗(yàn)。希望對(duì)后來的童鞋們有幫助~
一、華師難不難考?
當(dāng)初我選擇報(bào)考華師,除開地理因素,就是看中華師漢碩的題型比較適合自己。15年以前專業(yè)課題型基本上都是跟著大綱走。但是,隨著漢碩考研越來越熱,這兩年各大高校都開始變更題型,基本方向都是小題變大題,客觀題減少,主觀題增多。在這種趨勢(shì)下,華師從15年開始也有一定變化。具體初試要求、題型、參考書等,2016年語言所官網(wǎng)10月份出了一大綱,可以參考。但是總的來說,個(gè)人覺得華師的題型還是比較基礎(chǔ)。
考研沒有簡單不簡單,難不難,只有自己努力不努力。切記:一旦覺得踏上考研這條路程,就時(shí)刻要注意效率和速度!看書的時(shí)候千萬不要玩手機(jī)!不要聊天!這樣被打斷的學(xué)習(xí)是沒有太大的效率的~找好和你志同道合的小伙伴,自己有計(jì)劃的復(fù)習(xí),考試時(shí)好好發(fā)揮,就一定會(huì)成功!
二、語言研究所 or 文學(xué)院
到底報(bào)考哪個(gè)院?這個(gè)問題很多人問,包括我當(dāng)初也問過學(xué)姐。我當(dāng)時(shí)選擇語言所,首先是被她高大上的名字吸引,還有刑福義先生啊。今年我們復(fù)試的時(shí)候刑老就來了,看到有的小伙伴還專門去找他合影哈哈。再就是我一個(gè)班的同學(xué)選擇了文學(xué)院,為了減少競爭壓力我就選了語言所,感覺很隨便額~其實(shí)最后決定考語言所,也是因?yàn)橛X得自己沒有啥文學(xué)細(xì)胞,哈哈~
無論報(bào)考哪個(gè)院,初試卷子都是一樣,語言所出題。不過評(píng)卷兩院不同,當(dāng)然初試錄取分?jǐn)?shù)也不同。注意:注意:文學(xué)院漢碩對(duì)報(bào)考學(xué)生的專業(yè)貌似有限制,而語言所跨考的學(xué)生復(fù)試的時(shí)候有加試。每年兩個(gè)院的招生人數(shù)也差不了多少,據(jù)說很多課程兩院都是一起上課的,所以哪個(gè)院系真的相差不大。初試過后,復(fù)試兩院就是分開進(jìn)行了。這個(gè)以后詳談。
三、專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
1、參考書
《現(xiàn)代漢語》(第二版)邢福義、汪國勝主編,華中師范大學(xué)出版社2011
《〈現(xiàn)代漢語〉學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集》,汪國勝、曾常年主編,中國人民大學(xué)出版社2014
《古代漢語》郭錫良主編,商務(wù)印書館1999
《中國文化要略》(第3版),程裕禎,外語教學(xué)與研究出版社2011
《外國文化史》,孟昭毅、曾艷兵主編,北京大學(xué)出版社2008
《心理學(xué)概論》(第二版),張旭東、劉益民、歐何生主編,北京科學(xué)出版社2009
《教育學(xué)基礎(chǔ)》,全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社2002
《對(duì)外漢語教學(xué)概論》,趙金銘主編,商務(wù)印書館2004
以上來自語言所官網(wǎng)。
個(gè)人補(bǔ)充:
《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》(劉珣)
《漢語語法三百問》(刑福義)
《跨文化交際學(xué)概論》(胡文仲)
《對(duì)外漢語教學(xué)語法釋疑201例》(彭小川,李守紀(jì),王紅著)
2、具體方法:
暑假我才開始看專業(yè)書,所以總結(jié)起來專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)間并不長。但是到考研后期政治會(huì)占用很多時(shí)間,所以從一開始看專業(yè)書時(shí)就要認(rèn)真記憶。很慶幸自己在專業(yè)課上下的功夫,在政治和英語分別只有69、71的情況下,專業(yè)一、二能有128和125,也為自己漲了分。所以對(duì)專業(yè)課的復(fù)習(xí),一定要認(rèn)真、踏實(shí),做到高質(zhì)量高效率~
現(xiàn)代漢語:由于之前完全沒有接觸過刑福義版的現(xiàn)代漢語,所以要首先吃透。記住,專業(yè)一現(xiàn)漢80分!
·第一遍(4天時(shí)間,用來主要整理現(xiàn)代漢語完全足夠)
主要整理的意思是把這個(gè)作為這四天學(xué)習(xí)的重心,每天大概花六個(gè)小時(shí)甚至更多時(shí)間在這個(gè)上面。結(jié)合《現(xiàn)代漢語輔導(dǎo)習(xí)題集》:自己先做,再結(jié)合 答案找到自己的知識(shí)盲點(diǎn)。最后回歸課本,將考點(diǎn)整理到課本或筆記上。
主要目的:熟悉課本(練習(xí)題是必須做的哦)、建立框架 、知識(shí)點(diǎn)梳理
(具體一天看多少按照自己的時(shí)間彈性安排。)
先用用A4的白紙整體出一個(gè)框架,在自己的腦海中形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。 整體的框架上做較細(xì)的知識(shí)點(diǎn)的整理,找出考點(diǎn)。
·第二遍(2天)
每天大概花2個(gè)小時(shí)左右,背第一遍自己所整理的框架。三天完全可以背完。
第三遍(2天)
每天大概花2個(gè)小時(shí)左右,回歸到課本。根據(jù)自己整理的框架回憶背誦書中的細(xì)節(jié)。
這是前期的復(fù)習(xí)。在對(duì)書本有了一定把握后,可以開始做真題。從題目中不斷完善自己的知識(shí)盲點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容多背多練。
后期就主要在做題+看書+背書中完成復(fù)習(xí),時(shí)間上有彈性,2小時(shí)左右,每天根據(jù)自己的計(jì)劃和掌握的情況調(diào)整。
古代漢語(70分):每天大概花2個(gè)小時(shí)左右。
古代漢語在專業(yè)一中比重也很大。
首先通論必須看,而且要整理成體系后背誦。借鑒現(xiàn)漢的方法,用A4紙整理成筆記。分成專題,例如書上詞類活用這一部分有哪幾方面,寫成一二三,每個(gè)后面加上例句。
前面的文選說實(shí)話我沒有讀完,每天讀懂一兩篇,找找語感。
通論都背完后開始做題,主要也是從真題中尋找考點(diǎn),不斷完善自己的知識(shí)體系。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
中外文化:每天大概花2個(gè)小時(shí)左右。華師16年文化題主要出在前三題:填空、選擇、判斷。都是小題,知識(shí)點(diǎn)多而散。需要結(jié)合參考書和各種資料。自己能背多少背多少,盡量多拿分。
《中國文化要略》這本書的內(nèi)容占的比重還是比較大的。這點(diǎn)考華師的同學(xué)就該慶幸了,有的學(xué)校,譬如人大不給參考書,專業(yè)二的文化題考起來也是天馬行空,無法抓住考點(diǎn),但是華師至少《文化要略》這本書中還是出了一些題。初看起來這本書和故事書一樣,讀起來有趣但是什么都記不住。所以一定要結(jié)合真題,從真題中找考點(diǎn),在書中重點(diǎn)標(biāo)記。希望大家都能成為“行走的文化要略”,哈哈~
《外國文化史》這本書對(duì)我來說就沒有前一本看的好玩,只粗看了2遍。結(jié)合真題找出了部分考點(diǎn)。還得感謝大一時(shí)外國文化史這門課的老師,逼著我們做了厚厚的一本筆記,加上到處搜集來的資料,亂七八糟瞎背一通。不得不說,最后還是有那么幾道考題是記過了的~
當(dāng)然,準(zhǔn)備文化只背這兩本書是不夠的。為了擴(kuò)大知識(shí)面,我做完了10和11年各大高校專業(yè)二的題(本來還準(zhǔn)備多做一些的,后面效率太低,沒時(shí)間了。)當(dāng)然,最重要的還是要認(rèn)真研究華師的真題,注意,不僅要做,而且要橫向研究。例如諾貝爾獎(jiǎng)華師每年都考了一個(gè),那你就要關(guān)注了。然后,平時(shí)多關(guān)注一下新聞,體育、娛樂、經(jīng)濟(jì)、政治等等,都會(huì)略有涉及哦~
《跨文化交際學(xué)》 雖然不是參考書,但一般考漢碩的孩子必看吶。書很薄,看起來很有意思。這本主要用來答專業(yè)二最后一道大題的,翻了兩遍。重點(diǎn)背誦其中有些話,套用到自己的答案中。
教育、心理及語言教學(xué):考題有填空和簡答,30分。看完文化這三本書后我才開始這部分的復(fù)習(xí),大概已經(jīng)到8月底了。
因?yàn)槲冶究茖W(xué)習(xí)的是《對(duì)外漢語教學(xué)引論》(劉珣),所以一開始主要也只復(fù)習(xí)了這本書。結(jié)合筆記(打印的筆記,自己整理了一遍框架)和真題。
可是……10月8號(hào),語言所官網(wǎng)出了一份大綱。里面最大的變化就是將劉珣的這本書,一分為三,等于又多了《心理學(xué)概論》《教育學(xué)基礎(chǔ)》《對(duì)外漢語教學(xué)概論》。當(dāng)時(shí)壓力挺大的,糾結(jié)了一番到底還買不買。后來覺得自己再看書也來不及了,還不如就把握好劉珣。所以后三本沒有細(xì)看。
其實(shí)不管參考書怎么變,知識(shí)點(diǎn)總是差不多的。所以以后考華師的孩子,不管看什么書,都結(jié)合真題去琢磨考點(diǎn),就能把書讀透。
材料分析與寫作:就是最后一道大題啦!40分,比重挺大。
除了前面說過的《跨文化交際》,還要多練真題。總結(jié)出各種類型的考試方向和答題思路。這部分我后期才開始練,結(jié)合資料,集中鍛煉。注意語言的專業(yè)性~
不敢相信我竟然能碼這么多字,終于寫完了,哈哈~
img-d12b1d75bcd0140cfe6066fe5e231615.jpg (24.81 KB, 下載次數(shù): 29)
下載附件
2016-8-15 16:46 上傳
img-fd2b13391ed7c36c3aa3b4dc8709072c.jpg (34.06 KB, 下載次數(shù): 21)
下載附件
2016-8-15 16:46 上傳
最后,還是講這段話送給所有即將踏上考研征途的你——“要得到你必須要付出,要付出你還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,如果你真的覺得很難,那你就放棄,但是你放棄了就不要抱怨。人生就是這樣,世界真是平衡的,每個(gè)人都是通過自己的努力,去決定自己生活的樣子。”
考研加油!