本帖最后由 lxgzx008 于 2016-12-27 23:17 編輯
哲學(xué)作為知識、作為一個(gè)體系,本應(yīng)該是理解、思考、運(yùn)用的。但是既然初試是以考試形式出現(xiàn),那么也不得不適當(dāng)?shù)匾詰?yīng)試對之。關(guān)于如何理解思考的問題在此不做論述,畢竟我自己也只是個(gè)初學(xué)者,不敢造次。此貼僅討論應(yīng)試相關(guān)的內(nèi)容。
所謂知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。在備考前,應(yīng)該先明確試題的出題傾向,然后就能知道如何準(zhǔn)備材料(教材、筆記)、應(yīng)該重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些內(nèi)容。考試范圍(大綱)在山大研招網(wǎng)上有,自己找來看看就知道了,不會(huì)超過這個(gè)范圍。
對于應(yīng)試,尤其是短期應(yīng)試,必須秉持二八定律:20%的重點(diǎn)決定80%的分?jǐn)?shù)。具體比例不一定是2:8,不過可以肯定的是,重點(diǎn)內(nèi)容必須是優(yōu)先把握的。時(shí)間足夠時(shí)當(dāng)然越全越好;時(shí)間不足時(shí)切忌面面俱到。
一、教材
關(guān)于選用教材,中哲早些年指定的是馮達(dá)文、郭齊勇的《新編中國哲學(xué)史》(人民出版社),西哲早些年指定的事譚鑫田的《西方哲學(xué)教程》(山東大學(xué)出版社,已絕版,淘寶有復(fù)印版)。但是近幾年好像又沒有特別指定教材了,所以可能出題范圍略有超出上述兩套的內(nèi)容(尤其是中哲)。但是總體來說,絕大多數(shù)的題還是在這兩套里能找到出處的;超出的那個(gè)別幾道題(一般都是名詞解釋)在每年的分值里極低,而且不一定每年都有,可能出題目的是考察知識面吧,所以如果有時(shí)間,多看看其他教材乃至原著,肯定有益無害。但若是時(shí)間不足,那么也不用管他們,把書上有的抓住了,高分肯定是沒問題的。關(guān)于其他教材,中哲可以參考北大版、復(fù)旦版的中哲史,高教版郭齊勇的那本不推薦(里面每位哲學(xué)家的思想都是大段大段的,很少用小標(biāo)題,感覺很混亂、不舒服);西哲強(qiáng)烈推薦人大版張志偉的西哲史,跟山大版的西哲教程在體系上極為相似,甚至有些內(nèi)容是完全一樣的,但是內(nèi)容上比山大的要多、要清楚,據(jù)說是山大本科生的教材。
二、中哲分析
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2016-12-27 23:15 上傳
由于缺少09、10年的,所以就用了08、11-17共8年的真題。每個(gè)哲學(xué)家用一種顏色標(biāo)示,只出現(xiàn)一次的就是白色。早年的真題由于過于古老,參考意義有限,就不做分析了。如有需要,可以在附件里下載1990-2007年的真題。不過,早年真題中的名詞解釋、簡答論述中符合現(xiàn)在范圍的題,尤其是關(guān)于重點(diǎn)哲學(xué)家的題,還是要好好準(zhǔn)備的。
首先,名詞解釋類的題,出題的范圍還是比較穩(wěn)定的。一般來說,先秦兩題(11年不知為何有六道,可能六選五吧),漢代、魏晉玄學(xué)、唐代儒學(xué)(書上第二編第九章,其中包括南北朝的范縝)一題,宋明一題,清代一題。某些年份可能有所不同(如13年是宋明兩題,清代沒有),但總體上的規(guī)律是這樣的。而且,從14年開始,名詞解釋部分總有一道或幾道題是從哲學(xué)家的原句中選取的比較完整的句子,但很有可能這個(gè)句子在書中并不是作為標(biāo)題或概括性的命題出現(xiàn)的(如16年:以道觀之物無貴賤),甚至只是在引用原文時(shí)有引用到、可沒有任何解釋(如16年:天地帥吾其心),并且試題中是不會(huì)告訴你這是哪位哲學(xué)家的思想。這時(shí),要么平時(shí)知識面廣、有見過并知道這個(gè)點(diǎn),要么就只能根據(jù)題目的順序大致確定年代(題目的順序是按照年代早晚來的,大致范圍剛才講了),然后將題目的字面意思與該年代中所有的哲學(xué)家的思想進(jìn)行對比,跟誰比較像就寫誰,然后解釋一下字面意思,再加點(diǎn)此人的其他內(nèi)容。這樣雖然是蒙的,但好歹準(zhǔn)確率會(huì)高點(diǎn)。總之,名詞解釋要注重原文的學(xué)習(xí)。
然后,簡答題的范圍也比較穩(wěn)定,一般是佛教哲學(xué)一題(包括南北朝與隋唐),漢代、魏晉玄學(xué)、唐代儒學(xué)一題。但是17年的第一題只有一半(神滅論)是佛教的,另一半是范縝的。不過其總的范圍并沒有超出。而且,通過縱向比較可知,簡答題歷年的重復(fù)率是很高的!比如圖中這八年里,佛教部分僧肇、唯識、禪宗各重復(fù)了一次,韓愈、柳宗元的同一知識點(diǎn)也各重復(fù)出現(xiàn)一次。而且,簡答題鎖定的范圍內(nèi)的內(nèi)容并不是很多,所以還是比較好拿分的。反正個(gè)人感覺比名詞解釋要簡單不少。
最后,論述題的第一題是先秦的,先秦諸子都有可能,不過名辯思潮和后期墨家考得可能性較低。第二題是宋明理學(xué)的或清代哲學(xué)的,其中,邵雍、王安石、浙東事功、李贄等考察概率較低,其余諸位大多是考察本體論以外的知識,尤其是工夫論、認(rèn)識論、修養(yǎng)論。所以備考后期可以有重點(diǎn)地準(zhǔn)備這些方面。并且,論述題似乎不會(huì)像簡答題那樣直接重復(fù)原題,所以,考過的那些的重要性就不如沒考過的那些。不過,考過的不能直接跳過,沒準(zhǔn)會(huì)部分地出現(xiàn)在題中(比如11年的程朱格物窮理與17年的程朱、陸王格物致知)。總之,準(zhǔn)備論述題時(shí)要抓住每位哲學(xué)家的思想大框架,細(xì)枝末節(jié)的內(nèi)容可以理解后用自己的話語描寫,這樣可以減輕些記憶負(fù)擔(dān)。
三、西哲分析
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西哲選取09-17年共9年真題。每個(gè)哲學(xué)家用一種顏色標(biāo)示,只出現(xiàn)一次的就是白色。早年的真題由于過于古老,參考意義有限,不做分析。如有需要,可以在附件里下載1991-2008年的真題。不過,早年真題中的名詞解釋、簡答論述中符合現(xiàn)在范圍的題,尤其是關(guān)于重點(diǎn)哲學(xué)家的題,還是要好好準(zhǔn)備的。
名詞解釋部分,各個(gè)時(shí)期的哲學(xué)家皆有可能!大致可劃分為前蘇格拉底時(shí)期、蘇柏亞三師徒、中世紀(jì)(含文藝復(fù)興)、唯理論與經(jīng)驗(yàn)論、法國啟蒙、德國古典。有些年份會(huì)一塊內(nèi)容出兩題。而且,西哲的名詞解釋同樣是按照年代順序來的,并且有幾題還會(huì)告訴你是哪位哲學(xué)家的思想。這就大大降低了難度。所以總體來說,西哲名詞解釋的難度不大,不像中哲那么偏。抓哲學(xué)家的主要觀點(diǎn)即可,但每位哲學(xué)家最好都要有所涉及。
簡答題部分,一般來說,第一題是古希臘哲學(xué),尤其是前蘇時(shí)期或蘇柏亞三師徒的。第二題則在剩余的所有內(nèi)容中出。但也不是絕對的,比如09年和17年就出了經(jīng)驗(yàn)論和唯理論、德國古典的兩題,12年也沒出古希臘哲學(xué)。要注意的是,有時(shí)候兩題中有一題可能會(huì)比較偏,比如14年德爾圖良的那題。但這畢竟是少數(shù)情況。總體原則還是把握重點(diǎn)哲學(xué)家的重點(diǎn)內(nèi)容。
論述題部分,總體而言,一題是經(jīng)驗(yàn)論或唯理論的內(nèi)容,尤其要注意論述其中一派的在某一方面的發(fā)展或兩派在某一方面的區(qū)別;另一題是德國古典哲學(xué),近年來康德單獨(dú)考察的比較多,其次是作為一個(gè)整體的德國古典哲學(xué)。不過也有例外,比如09年和17年,似乎是把簡答題和論述題的位置互換了一下。不過可以肯定的是,中世紀(jì)和法國啟蒙哲學(xué)應(yīng)該是不會(huì)在論述題中考察的,其余部分在簡答、論述中都有可能。所以,除中世紀(jì)和啟蒙哲學(xué)外,都應(yīng)該以準(zhǔn)備論述題的方式準(zhǔn)備。而且,論述題的重復(fù)率也是比較高的,考察過的尤其應(yīng)該準(zhǔn)備(上一年考察過的應(yīng)該不會(huì)連著考察,所以可以稍微降低重要性,但不建議直接跳過,沒準(zhǔn)會(huì)換題型考)。
四、關(guān)于筆記(各校通用)
在大一到大三時(shí),我每學(xué)期期末都會(huì)把所有考試課做一份筆記,然后發(fā)給班里有需要的同學(xué)。那么多次下來,對做應(yīng)試筆記還是有一點(diǎn)微小的心得的。在我看來,一份好的筆記必須具備以下特點(diǎn):
1.適合自己。筆記只有按照自己的喜好來編輯,包括內(nèi)容、格式排版,才能最大程度上幫助記憶和復(fù)習(xí)。不過,在時(shí)間不足的情況下,就很難自己做筆記,所以此時(shí)難免需要去買別人的筆記。但是,在購買前一定要先審查一下筆記的內(nèi)容是否合適。不能當(dāng)面審查的,可以在網(wǎng)上問對方要來部分筆記來看,至少是某一塊內(nèi)容的一半,比如半章的古希臘哲學(xué)(要多了可能對方不愿意,但半章是必須的)。具體看什么,可以參考以下的幾條。
2.目錄。一份好的筆記必須要有目錄。目錄就是整本筆記的大綱,也是所有考試內(nèi)容的構(gòu)架。背書先背目錄應(yīng)該是個(gè)比較普遍的道理了吧。目錄至少兩級構(gòu)架:時(shí)代或?qū)W派劃分一級,具體哲學(xué)家一級。也可以按自己喜好劃分。所以在買筆記時(shí),一定要問對方要目錄。再爛的書都有目錄。一本沒目錄的書能有多好?
3.排序。目錄肯定是根據(jù)具體內(nèi)容來的,而且是根據(jù)具體內(nèi)容的順序來的。所以,一份好的筆記必須是按照順序來的。所謂的順序,也就是按照大綱或書上的哲學(xué)家順序來,每個(gè)哲學(xué)家的思想按照書上的順序來,比如本體論-認(rèn)識論-道德學(xué)說等順序。如果一份筆記里的內(nèi)容是亂序的,那么就不建議購買,因?yàn)檫@樣就會(huì)把哲學(xué)家作為一個(gè)整體的體系打亂,并且后期復(fù)習(xí)起來會(huì)很麻煩(我深有體會(huì))。一份按照順序來的筆記,會(huì)幫助你一遍遍地記憶內(nèi)容框架,最終促進(jìn)對知識點(diǎn)的記憶。另外,也不建議將筆記分為名詞解釋或者簡答論述兩類,一方面會(huì)有很多重復(fù),另一方面會(huì)割裂體系。所以,在準(zhǔn)備大的知識點(diǎn)的時(shí)候,可以將其中小的知識點(diǎn)(名詞解釋)用特殊標(biāo)記標(biāo)一下,這樣既保全了體系,有能有意識地記憶名詞。
4.排版。用什么字體、多少大的字號都會(huì)影響你的舒適度,不過一般來說問題不大。但是,對于重要內(nèi)容或者標(biāo)題必須要用黑體字標(biāo)示,這樣在視覺上有助于記憶。所以,自己做筆記要充分利用字體;在購買筆記前要看清楚筆記的排班內(nèi)容。一份排版極差甚至沒有排版的筆記會(huì)讓你在使用時(shí)花費(fèi)很多時(shí)間去調(diào)整。
5.內(nèi)容。筆記的內(nèi)容一定要按照大綱來,一定要根據(jù)書本來。上面的真題分析已經(jīng)表明:絕大多數(shù)題目都是來自指定的參考書的。所以,掌握了指定的參考書中大綱要求的內(nèi)容,肯定沒問題了。自己做筆記時(shí)要注意,買筆記時(shí)也要注意,該有的是不是有了,沒必要的是不是刪了。不要一味地貪多,找來一大堆的參考書,把所有共同的、不共的內(nèi)容都搬到筆記上。個(gè)人認(rèn)為正確的做法是:以指定的參考書為范圍,只寫其中出現(xiàn)過的知識點(diǎn),其他的書可以用來補(bǔ)充指定參考書中解釋較少的內(nèi)容,但不要把沒有的知識點(diǎn)也寫進(jìn)去。另外,錯(cuò)別字是在所難免的。但是有些錯(cuò)別字很可能會(huì)引起誤解。自己做的筆記可能還好些;買筆記前一定要檢查錯(cuò)別字是不是很多,是不是會(huì)影響理解甚至引起記憶錯(cuò)誤。如果錯(cuò)誤較多,就要慎重考慮是否使用次筆記了(除非你愿意花很多時(shí)間去糾錯(cuò))。
6.Price。一份好的筆記凝聚著作者的時(shí)間與心力,給予一定的報(bào)酬是天經(jīng)地義的。個(gè)人認(rèn)為以山大的中哲和西哲的量為例,如果一份筆記符合我上述的幾條要求,那么兩份筆記各150yuan±50yuan是比較合理的。如果超過這個(gè)范圍,請三思。如果是土豪,請不必猶豫。當(dāng)然,如果時(shí)間真的真的來不及了,那還是買了吧,畢竟考上比較重要。
以上是我在這半年多的備考過程中的經(jīng)驗(yàn)、思考與教訓(xùn)。若有不當(dāng),敬請指正。
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