華科新傳考研經(jīng)驗(yàn)分享

不倒翁56 · 發(fā)表于 2017-3-31 10:03

華科的考試終于告段落。從工作7年后決定考研到初試，到復(fù)試，再到成為院長(zhǎng)的學(xué)生，心里都是滿滿的感激。寫這篇帖子主要是趁著自己還記得考研歷程趕緊記錄下來(lái)，給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹提供一些參考，希望在你們彷徨迷茫之際，能給予一定的幫助。
      一、擇校
      之所以選擇考華科是因?yàn)椋阂弧⒋蛩阋院笤谖錆h發(fā)展，而華科是武漢最好的學(xué)校之一，在全國(guó)排名不錯(cuò)，在武漢也很有名氣；二、喜歡華科務(wù)實(shí)、低調(diào)的學(xué)習(xí)氛圍和人文環(huán)境，這里有我的同學(xué)和朋友，和他們接觸得越多越讓人感覺(jué)這里學(xué)風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)教顚懸粡埪愤叺膯?wèn)卷調(diào)查都會(huì)確認(rèn)是否有誤；三、可以方便地獲取有關(guān)考試的訊息、資料，這也得益于我的同學(xué)和朋友，至少對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期住華科的人來(lái)說(shuō)，不用為迷路或者考試找住宿這樣的問(wèn)題操心；四、華科的真題試卷適合我，這也是選擇華科最主要的原因。華科的專業(yè)試卷分新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)（440）、新聞與傳播專業(yè)綜合能力（334），其中334主要是實(shí)際業(yè)務(wù)操作題，這對(duì)于我一個(gè)在媒體工作3年，在政府事業(yè)單位工作4年，7年都從事媒體宣傳寫作的人來(lái)說(shuō)，幾乎可以不用花時(shí)間去復(fù)習(xí)。這樣一來(lái)壓力頓時(shí)減小，可以把有限的時(shí)間用在專業(yè)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)上。
      啰嗦了這么多，其實(shí)就是想告訴大家，在擇校上最好綜合考慮學(xué)校排名、是否方便獲取院校信息、自己綜合能力等關(guān)鍵因素，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
二、買資料、作計(jì)劃
      關(guān)于參考書(shū)和資料，我是從3月份開(kāi)始準(zhǔn)備買的，當(dāng)時(shí)有空就泡在考研論壇，看了很多同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有的分?jǐn)?shù)很高，經(jīng)驗(yàn)也寫得很好，但覺(jué)得都不太適合自己，后來(lái)看到有個(gè)考上的同學(xué)寫了經(jīng)驗(yàn)貼，覺(jué)得里面很多內(nèi)容和復(fù)習(xí)的方法自己都挺感興趣，所以就主動(dòng)留言聯(lián)系了她，她是二戰(zhàn)上華科，所以有很多資料，但她覺(jué)得真正有用的、好的資料還是夏日之陽(yáng)的資料。我個(gè)人的感覺(jué)是資料不在多，而是精且確實(shí)有用，因?yàn)槲乙彩且婚_(kāi)始買了很多資料，花了大把銀子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真正有用的資料就那么幾種。至于華科新傳的參考書(shū)大家可以去華科研究生院網(wǎng)上找到。
      作計(jì)劃上，我是先列每月目標(biāo)，再到每周目標(biāo)、然后每天見(jiàn)縫插針地找時(shí)間復(fù)習(xí)落實(shí)目標(biāo)，在落實(shí)計(jì)劃上我的做法是，前一天晚上列出第二天復(fù)習(xí)的內(nèi)容和要做的事，當(dāng)天每完成一件事就畫個(gè)鉤。具體的計(jì)劃大家可以根據(jù)自己的情況來(lái)安排，但是一定要有計(jì)劃。
三、初試
      （一）政治:
      所用資料：肖秀榮知識(shí)精講精練、肖秀榮1000題、肖秀榮講真題、肖秀榮考點(diǎn)預(yù)測(cè)、肖秀榮的形勢(shì)與政策、肖秀榮和任汝芬的最后4套、文都2017政治視頻。
      復(fù)習(xí)過(guò)程：我的政治是在8月初開(kāi)始復(fù)習(xí)的，這個(gè)時(shí)候基本上已經(jīng)可以買到精講精練和1000題的資料了。我當(dāng)時(shí)給自己的計(jì)劃就是8月到10月將精講精練和1000題過(guò)2遍，第1遍是先看書(shū)、再做題，第2遍通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺，再看精講精練。8月到10月的復(fù)習(xí)要解決掉所有選擇題的問(wèn)題，尤其是多選題，因?yàn)樗苋菀淄浨抑R(shí)點(diǎn)零碎，所以要反復(fù)多遍，尤其是毛中特和史綱部分，馬哲部分理解了問(wèn)題就不大，思修部分不難。所以想考高分到9月中旬或10月，選擇題及書(shū)至少保持2遍，最終的目標(biāo)是33道選擇題錯(cuò)誤不能超過(guò)3個(gè)，到10月檢查復(fù)習(xí)的效果就看選擇題能做對(duì)多少，當(dāng)然10月份沒(méi)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)也別氣餒，后面一定要加緊補(bǔ)上來(lái)。
      關(guān)于政治要不要報(bào)班和要不要背的問(wèn)題。首先是報(bào)不報(bào)班問(wèn)題，我沒(méi)有報(bào)班，但研友把她買的網(wǎng)絡(luò)視頻課分享給我了，我是利用這個(gè)視頻來(lái)找當(dāng)年的熱點(diǎn)從而找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。如果大家覺(jué)得自己需要報(bào)班的話可以像我研友那樣報(bào)個(gè)網(wǎng)絡(luò)視頻班，這樣費(fèi)用不會(huì)太高，可以隨時(shí)看。
      關(guān)于要不要背的問(wèn)題，回答是要背，但不是全部囫圇的背，而是有選擇的背，一是結(jié)合當(dāng)年文都視頻中提到的熱點(diǎn)；二是肖秀榮的考點(diǎn)預(yù)測(cè)；三是肖秀榮最后4套。針對(duì)馬原，選擇題只要真正理解了知識(shí)點(diǎn)不背也能做對(duì)題，而大題需要把唯物辯證法和認(rèn)識(shí)論的知識(shí)自己整理框架、畫樹(shù)狀圖，從框架上弄明白有哪些點(diǎn)，再去整理每個(gè)原理的內(nèi)容，最后記憶整理的內(nèi)容，這步很關(guān)鍵，花的時(shí)間不多，一定要做，后期馬原的大題就靠它了，我是自己整理的框架，如果有想要的同學(xué)也可以直接給你們。資本主義經(jīng)濟(jì)這部分要在理解的基礎(chǔ)上記憶，要經(jīng)常翻回去反復(fù)看。
      這里特別提醒，考試的最后幾天很重要，尤其對(duì)政治和英語(yǔ)，千萬(wàn)別放棄，你多看一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就能多考幾分，這幾天別去想最后的結(jié)果，沉下心來(lái)，能做很多事情，這種效率高到自己都無(wú)法想象。
（二）英語(yǔ)：
      所用資料：**戀戀有詞書(shū)和視頻、文都譚建波英語(yǔ)二寫作視頻、張劍英語(yǔ)二真題解析（俗稱黃皮書(shū)）、蔣軍虎最后4套模擬試卷、自己整理的作文模板。
      復(fù)習(xí)過(guò)程：我英語(yǔ)考的分不高，自己也沒(méi)花太多時(shí)間去復(fù)習(xí)，雖然作了詳細(xì)周全的計(jì)劃，但是真的是沒(méi)有太多的時(shí)間留給英語(yǔ)，我當(dāng)時(shí)的想法就是英語(yǔ)只要過(guò)線就可以了，而以自己現(xiàn)有的英語(yǔ)水平過(guò)線基本是沒(méi)有問(wèn)題的。不過(guò)后期大概花了一個(gè)月時(shí)間整理了作文模板，這種模板就是整理到考場(chǎng)上只需要將作文關(guān)鍵詞寫上就可以的地步，當(dāng)然大家不要覺(jué)得所謂的模板就是一個(gè)，我是結(jié)合當(dāng)年熱點(diǎn)，將熱點(diǎn)分大類后整理了幾個(gè)模板，如果有需要的同學(xué)可以給大家。單詞我一直都用的是**戀戀有詞的書(shū)和視頻，比較了很多種單詞書(shū)，最后還是覺(jué)得戀戀有詞最適合自己。其他的我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，大家可以參考其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。
（三）傳播學(xué)：
      所用資料：《傳播學(xué)教程》（郭慶光）、買的中傳的資料和視頻、圣才郭慶光《傳播學(xué)教程》、傳播小王子、自己整理的專題。
      復(fù)習(xí)過(guò)程：真正著手復(fù)習(xí)傳播學(xué)是從7月份開(kāi)始，每天晚上下班半小時(shí)后去辦公室看書(shū)，直到8月上旬才把第1遍過(guò)完，當(dāng)時(shí)都覺(jué)得自己都完蛋了。幸好后來(lái)及時(shí)用了從考上的同學(xué)那里買來(lái)的中傳資料和視頻，視頻分基礎(chǔ)和沖刺兩部分，花了很多銀子，當(dāng)時(shí)好心疼，但真正用了資料后才發(fā)現(xiàn)很值得，我先是自己將《傳播學(xué)教程》看了2遍，但根本沒(méi)有框架體系，對(duì)傳播學(xué)都是糊的，就知道一個(gè)5W模式，但是后來(lái)看了中傳的資料和視頻后才發(fā)現(xiàn)5W模式僅僅只是經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的一部分，如果只按照5W模式來(lái)學(xué)傳播學(xué)勢(shì)必存在很大的知識(shí)漏洞，這個(gè)資料和視頻幫我搭建起了傳播學(xué)的框架，之前很多不清楚的、零散的知識(shí)也都能放到整個(gè)框架中去理解，在理解的基礎(chǔ)上去記憶就省力了很多。因?yàn)檫@個(gè)資料已經(jīng)將劉海龍的《大眾傳播理論：范式與流派》和埃弗里特·羅杰斯：《傳播學(xué)史：一種傳記式的寫法》兩本書(shū)的內(nèi)容涵蓋在內(nèi)，所以這兩本書(shū)我沒(méi)有看。這里也特別強(qiáng)調(diào)下，傳播學(xué)一定要有框架、要理解。當(dāng)然只記住是不行的，要會(huì)應(yīng)用，這就需要結(jié)合當(dāng)年熱點(diǎn)整理專題，把理論知識(shí)和熱點(diǎn)結(jié)合起來(lái)整理，而不是脫離理論知識(shí)，這一步一定要做。
      到10月《傳播小王子》出來(lái)了，這時(shí)候我是結(jié)合它里面的熱點(diǎn)和之前積累的熱點(diǎn)來(lái)整理專題。主要從“是什么、特征、影響、意義”等角度來(lái)整理的。這里的“影響”是對(duì)社會(huì)實(shí)踐和傳播學(xué)的影響。每天花1個(gè)半小時(shí)整理一個(gè)專題，不一定要精益求精，但一定要做，且要留有空白，后期把看到的有用的、相關(guān)的內(nèi)容再加進(jìn)去，要經(jīng)過(guò)幾輪整理，最后才會(huì)整理出屬于自己的滿意的專題，整理完專題后，要第二天花半小時(shí)記憶，第一輪整理別花太長(zhǎng)時(shí)間，到11月中旬結(jié)束，或10月底結(jié)束，最好10月底結(jié)束。
      對(duì)于真題我是從11月開(kāi)始全面做的。真題這個(gè)東西可以這樣利用，就是每復(fù)習(xí)完一輪做一遍，要保證每做一次進(jìn)步一次，從語(yǔ)言表達(dá)、大題結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)的記憶上都要有進(jìn)步，最后做到類似的題型都有自己一套完整的框架和內(nèi)容，這樣在考場(chǎng)上才能保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答出滿意的答案來(lái)，就像你整理英語(yǔ)答作文的模板一樣，不管遇到什么考點(diǎn)，都有自己的一套能得高分的模板。如果有時(shí)間，真題從開(kāi)始復(fù)習(xí)或者第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后就可以每天或每周做一道或幾道真題。用一個(gè)專門的本子來(lái)做真題，每次做的答案都保留下來(lái)，再差也要保留，它是寶，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)幾輪訓(xùn)練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不少，而且還可以在整理框架內(nèi)檢查之前的答案中有沒(méi)有現(xiàn)在可以用的內(nèi)容。
（四）新聞史：
      所用資料：華科三本參考書(shū)，自己整理的框架筆記，圣才。
      復(fù)習(xí)過(guò)程：新聞史是背誦的大頭，尤其是中國(guó)新聞史。還是那句話，一定是在基本熟悉書(shū)后整理框架，在框架內(nèi)去背誦。我是先把參考書(shū)看了2遍后再自己整理框架筆記的，中國(guó)新聞史整理花的時(shí)間比較多，外國(guó)新聞史考點(diǎn)不多，就直接在書(shū)上列了框架，直接背誦的，只整理了大的復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。
      對(duì)于中國(guó)新聞史，很多同學(xué)會(huì)糾結(jié)到底以吳廷俊的書(shū)為主還是以方漢奇的書(shū)為主。這個(gè)問(wèn)題，大家可以先了解這兩本書(shū)的特點(diǎn)：吳的書(shū)內(nèi)容詳實(shí)、方的書(shū)脈絡(luò)清晰。知道了這兩個(gè)特點(diǎn)，大家就可以以方的書(shū)為框架（也符合大綱內(nèi)容），在這個(gè)框架內(nèi)以吳的書(shū)補(bǔ)充知識(shí)內(nèi)容。這也是我自己在整理筆記時(shí)采用的方法。這樣的好處就是很容易知道哪些知識(shí)點(diǎn)重要，哪些次要，也可以根據(jù)這個(gè)方法結(jié)合真題，然后自己預(yù)測(cè)題目，我就是按照這個(gè)方法猜中了今年考的“新記《大公報(bào)》”題目。
      筆記整理好后，就是背誦，開(kāi)始是每天固定背誦的時(shí)間，等背完1遍后就是每天用零散時(shí)間背誦。當(dāng)時(shí)買了圣才的資料，基本沒(méi)怎么用。
（五）法倫和媒介經(jīng)營(yíng)管理
      所用資料：參考書(shū)、中傳材料和視頻、拖鞋哥視頻
      復(fù)習(xí)過(guò)程：法論我是先看了牛靜的參考書(shū)，然后結(jié)合中傳的資料，按照大綱列的知識(shí)點(diǎn)整理的專題，然后留意當(dāng)年的熱點(diǎn)事件，然后用法論的知識(shí)去解釋事件。媒介經(jīng)營(yíng)和管理我是先看參考書(shū)，然后結(jié)合真題標(biāo)出重點(diǎn)知識(shí)，然后根據(jù)拖鞋哥的視頻結(jié)合熱點(diǎn)整理專題。
（六）寫作、采訪、評(píng)論
      所用材料：參考書(shū)、《參考消息》、曹林評(píng)論公眾號(hào)
      復(fù)習(xí)過(guò)程：關(guān)于參考書(shū)。華科的寫作和采訪不考簡(jiǎn)答題，所以我沒(méi)有看寫作和采訪這兩本書(shū)。我選的方向是評(píng)論，所以就背誦了評(píng)論的那本參考書(shū)，而且根據(jù)真題可以發(fā)現(xiàn)評(píng)論的2到簡(jiǎn)答題，一道題是書(shū)上的內(nèi)容，另一道題是結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)出的。
      關(guān)于采訪提綱（或報(bào)道計(jì)劃）、通訊改消息、評(píng)論實(shí)際操作題。因?yàn)樽约?年一直從事的是宣傳寫作工作，平時(shí)練習(xí)得很多，所以沒(méi)有專門花時(shí)間去準(zhǔn)備。不過(guò)我當(dāng)時(shí)是堅(jiān)持每周看一份《參考消息》，堅(jiān)持看曹林的評(píng)論。《參考消息》結(jié)合它的定位，看整片文章的謀篇布局、看標(biāo)題、看導(dǎo)語(yǔ)。曹林評(píng)論或者其他媒體的評(píng)論，看分析事物的角度，訓(xùn)練自己的思維能力。我自己總結(jié)的精髓就是：采訪提綱寫出來(lái)后要確實(shí)能操作、消息要永遠(yuǎn)站在受眾的角度去選亮點(diǎn)，評(píng)論就是發(fā)表自己對(duì)該事物全面的、不刻薄的看法。

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