17三跨川大漢碩考研經(jīng)驗(yàn)

遠(yuǎn)花火 · 發(fā)表于 2017-4-10 16:34

現(xiàn)已被錄取17年川大漢碩，簡(jiǎn)單來(lái)談?wù)勎乙荒甑膫淇冀?jīng)驗(yàn)。有考漢碩的同學(xué)可以加一下。
  寫在前面的話：
作為考研成功的過(guò)來(lái)人，見(jiàn)多了身邊考上非常好的大學(xué)的朋友，也見(jiàn)過(guò)或因自己備考不認(rèn)真，也或因沒(méi)能堅(jiān)持考研，半途而廢的朋友。其實(shí)大家既然決定要考研，要走這條獨(dú)木橋，那就要走到終點(diǎn)，切不可半途而廢。可能在考研初期大家的勁頭會(huì)非常足，而到了中后期由于身邊同學(xué)的各種被保研，找到好工作，考公務(wù)員，考教師等等會(huì)不知不覺(jué)的影響到自己的備考心態(tài)，這對(duì)自己復(fù)習(xí)進(jìn)程會(huì)有極大的影響，所以大家要堅(jiān)守本心，勿忘初衷。
  關(guān)于選學(xué)校，如果沒(méi)有特別中意的學(xué)校，大家還是按照自己的實(shí)力進(jìn)行報(bào)考，我就不具體說(shuō)學(xué)校了。如果沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)力，到時(shí)候過(guò)了年是相當(dāng)痛苦的，無(wú)論是復(fù)試還是調(diào)劑，經(jīng)過(guò)的人肯定不想再來(lái)第二次了。
  關(guān)于初試
1樓主基本資料：
  我是三跨考生，即跨地域，跨學(xué)校，跨專業(yè)。大學(xué)的課程沒(méi)有涉及到任何文學(xué)，教育，語(yǔ)言學(xué)的課程。我本科學(xué)的是外語(yǔ)，除了考研外語(yǔ)能加點(diǎn)分，其他全都要重頭學(xué)。但是，考漢碩的同學(xué)大多是跨專業(yè)的，也不用太擔(dān)心自己輸在起跑線上。
2初試資料（專業(yè)課）
  直接進(jìn)入正題。川大漢碩近幾年沒(méi)有給出官方的參考目錄，我們只能從前人的經(jīng)驗(yàn)入手書錄。
前幾年川大給的專業(yè)課目錄是以下幾本：
1《現(xiàn)代漢語(yǔ)》楊文全（修訂本）
2胡裕樹(shù)，上海教育出版社　
3《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，楊文全，重慶大學(xué)出版社　　4《古代漢語(yǔ)》，俞理明、雷漢卿，重慶大學(xué)出版社　
5《跨文化交際學(xué)概論》，胡文仲，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1999。
6《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論》，趙金銘主編，商務(wù)印書館，2005。　1·9*《語(yǔ)言學(xué)概論》，劉穎主編，重慶大學(xué)出版社　　8《中華文化》，曹順慶主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，2007　　9《西方文化》，曹順慶主編，重慶大學(xué)出版社，2010.

再給出我自己備考的目錄：
1現(xiàn)代漢語(yǔ)楊文全
2 現(xiàn)代漢語(yǔ)，胡裕樹(shù)，上海教育出版社　
3古代漢語(yǔ)，王力一二冊(cè)級(jí)練習(xí)題
4跨文化交際學(xué)概論，胡文仲
5對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論，劉旬
6對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)入門，周小兵
7中華文化概論，程版
8外國(guó)文化史，孟劭毅
9現(xiàn)代漢語(yǔ)，黃廖版
10案例分析，朱勇
11自己搜集的論文，買的考研資料

  其實(shí)并沒(méi)有完整意義的參考書目，大多是自己決定的。比如專業(yè)一的現(xiàn)代漢語(yǔ)，一般選用的是楊文全（川大自己的教材）現(xiàn)代漢語(yǔ)，但如果你把黃廖版以及胡裕樹(shù)版的現(xiàn)代漢語(yǔ)背熟，研究透徹，也是沒(méi)有任何問(wèn)題的，我在復(fù)試的時(shí)候見(jiàn)到一位同學(xué)沒(méi)有看過(guò)楊版現(xiàn)代漢語(yǔ)（漢語(yǔ)言專業(yè)），仍然考了一個(gè)非常高的分?jǐn)?shù)，這就說(shuō)明了只要自己基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，書只是工具而已。

  再舉個(gè)栗子，專業(yè)一中的古代漢語(yǔ)，川大以前給出的也是自己編寫的教材即，俞理明、雷漢卿兩位老師編寫的古代漢語(yǔ)，但是因?yàn)槭秦Q排版加之沒(méi)有王力版的古漢看起來(lái)舒服，我就把王力版的古代漢語(yǔ)作為自己的備考書目、應(yīng)付考試也沒(méi)有問(wèn)題。
  概而言之，參考書目只要是具有常用的，具有普遍性的就行。我個(gè)人推薦：專一現(xiàn)漢部分用楊文全版+黃廖版現(xiàn)代漢語(yǔ)。雖然前幾年真題有涉及到胡裕樹(shù)的現(xiàn)代漢語(yǔ)，但是今年沒(méi)有涉及那本書的知識(shí)點(diǎn)，如果有余力可以翻看下胡版現(xiàn)代漢語(yǔ)。古代漢語(yǔ)，選擇王力版的古代漢語(yǔ)，一二冊(cè)就行，另外加上本輔導(dǎo)書就行了。專二推薦1跨文化交際學(xué)概論，胡文仲。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論，劉旬或?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)入門，周小兵。3中華文化概論，程版。4外國(guó)文化史，孟劭毅。考研期間我既買了川大以前的書目，也買了之前學(xué)姐留下的參考書，都看了幾遍，相互對(duì)照了下。我個(gè)人認(rèn)為除了楊文全版現(xiàn)代漢語(yǔ)必須要看，其他的不用參考以前川大給出的書目。

3 備考時(shí)間

  我大概大三下學(xué)期選好了川大以及漢碩專業(yè)，五月份開(kāi)始搜集資料，大概六月份就開(kāi)始復(fù)習(xí)，一直到考研結(jié)束大概有六個(gè)月的時(shí)間。其實(shí)考完才發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)可以縮短到四到五個(gè)月就足矣了。并不是早點(diǎn)復(fù)習(xí)不好，而是如果認(rèn)真太久，會(huì)很累的，不光心累身體也會(huì)遭不住的。所以我推薦*屆的同學(xué)，四月份可以準(zhǔn)備好資料，五六月份跨專業(yè)的同學(xué)可以先開(kāi)始看一下現(xiàn)代漢語(yǔ)，以及一些文化常識(shí)，非跨專業(yè)的同學(xué)可以稍晚一點(diǎn)也無(wú)妨。初期備考階段不用太累，重在打基礎(chǔ)，特別是積累好一些基礎(chǔ)知識(shí)。我在考研后期還見(jiàn)過(guò)一些同學(xué)連雙賓句都分不清楚，如果連這些基礎(chǔ)的不能再基礎(chǔ)了，那還怎么能成功呢？

4公關(guān)課
  外語(yǔ)只考78，比預(yù)期低了七分，可能沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，因?yàn)榭急緦I(yè)的知識(shí)，就做了歷年真題，沒(méi)有買過(guò)其他資料，所以沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn)可談。望*屆同學(xué)多多在意外語(yǔ)，因?yàn)榕诺角懊孢M(jìn)復(fù)試的同學(xué)，基本沒(méi)有偏科嚴(yán)重的，基本都在70以上所以大家最低要求要70以上。

  政治，買了肖秀榮全套，以及其他機(jī)構(gòu)的模擬卷。雖然十月份開(kāi)始看的，但自負(fù)是文科生，太輕敵，只考了60分，比預(yù)期低了十分，特別遺憾。我身邊考了高分的同學(xué)，基本上就是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)老師或機(jī)構(gòu)的資料備考的，可能有認(rèn)真準(zhǔn)備考出來(lái)的分?jǐn)?shù)十分理想。

  大家在備考時(shí)注意力不光要在專業(yè)課上，還要放在公共課上，復(fù)試時(shí)看到一位同學(xué)，政治好像78？其他課雖然不高，但這政治分比我多了* ，排名一下子就好靠前面了，畢竟我們算總分排名，進(jìn)行錄取的，總分太重要。

二、簡(jiǎn)單談一下專一備考經(jīng)驗(yàn)。
  專一分兩部分第一就是現(xiàn)代漢語(yǔ)，第二就是古代漢語(yǔ)。因?yàn)榻衲旯艥h比以往任何一年的分值都多，變數(shù)較大。所以我提醒下*屆同學(xué)幾個(gè)注意事項(xiàng)。第一請(qǐng)備考的同學(xué)一定要重視古漢，我今年專一就栽在古代漢語(yǔ)這塊知識(shí)點(diǎn)了。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)上數(shù)了下古漢的分值大概有37-39分，往年可能有二十左右分。考前本來(lái)我是打算拿下三分之二的分，剩下不到十分直接放棄，結(jié)果拿到卷子那一刻我是崩潰的，激動(dòng)到鼻血都流出來(lái)了。在答題期間我有好幾次都想摔筆走人了，但還是耐著性子做完了卷子，畢竟考研不易，堅(jiān)持到最后的人一定是勝利者。所以大家一定要在平時(shí)多多復(fù)習(xí)古漢，重視古漢。古漢17年既有選擇、填空又有句讀，所以大家在備考古漢這一塊是要多多看，多多理解，不要求全記住，但要求培養(yǎng)出語(yǔ)感，古代漢語(yǔ)的素養(yǎng)。即會(huì)句讀，能辨別出古今詞意及用法。要會(huì)用詞義的演變，拆字組句等方法來(lái)解決考試中遇到的問(wèn)題。我備考期間雖然不太重視古漢，但后面兩個(gè)月還是每天看一個(gè)小時(shí)的書，當(dāng)時(shí)主要是想應(yīng)付句讀那6分，對(duì)那些古今詞義也沒(méi)太注意，結(jié)果就掉坑了。另外大家要好好研究真題，有一定的重復(fù)率，不要像我覺(jué)得已經(jīng)考過(guò)了知識(shí)不會(huì)再考，川大的出題會(huì)照顧之前的真題的。

  第二大家注意下，漢語(yǔ)拼音那道題，我大概扣了兩三分。今年改變了題型，并不是往年的給出一句話然后寫出這句話的拼音，而是讓寫一些地名、偏僻、易錯(cuò)讀詞語(yǔ)的拼音。大家可以熟記黃版現(xiàn)代漢語(yǔ)的易錯(cuò)拼音，易錯(cuò)詞那幾頁(yè)，另外要多積累這方面的知識(shí)，畢竟簡(jiǎn)單好拿分。

第三還有繁簡(jiǎn)字互換，這幾分我全丟了。跨專業(yè)的同學(xué)可以每天記住幾個(gè)繁簡(jiǎn)字，這塊知識(shí)點(diǎn)大概有個(gè)一兩分。雖然分?jǐn)?shù)不多，但還是大家能拿就拿，畢竟有時(shí)候一兩分就決定了自己的命運(yùn)。

第四大家對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的概念，要真真切切地記住，像專一前30分都基本是對(duì)這方面的考察。可以通過(guò)做練習(xí)冊(cè)，全國(guó)各校真題練習(xí)，基本出的都差不多，有的會(huì)把這些概念出成填空題，有些會(huì)出成選擇或判斷題。大家在做其他院校真題或練習(xí)題時(shí)要多多理解，多多識(shí)記，不管將來(lái)考試怎么出題，都會(huì)萬(wàn)變不離其宗。我當(dāng)時(shí)做了很多真題，發(fā)現(xiàn)大家出的都差不多，又觀察了川大近幾年已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)我只需將尚未出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，把之前川大出過(guò)知識(shí)點(diǎn)作為次重點(diǎn)復(fù)習(xí)，那么這塊幾十分基本不會(huì)丟分。

第五、關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)筆記這個(gè)問(wèn)題。我從上學(xué)之處就不喜歡做那種抄書筆記，并不是我聰明，而是因?yàn)槲也幌矚g看自己專門記在本子上的密密麻麻的筆記，可能因?yàn)樘珣辛恕５俏視?huì)做框架圖，現(xiàn)代漢語(yǔ)每個(gè)章節(jié)*框架圖，然后每個(gè)章節(jié)*什么聯(lián)系找出來(lái)。先做框架再具體背各個(gè)概念。我當(dāng)時(shí)就是自己畫框架，然后背框架，再然后背每個(gè)框架里的知識(shí)。可能開(kāi)始做得時(shí)候很痛苦，但大家多思考鋝清楚知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)起來(lái)挺有意思的。在整個(gè)專業(yè)課中我最喜歡的就是現(xiàn)代漢語(yǔ)，因?yàn)楹芮宄苡羞壿嫛Ｕ驗(yàn)槿绱宋也旁诠艥h錯(cuò)了一大半的情況下還拿到了略低于自己預(yù)期的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)代漢語(yǔ)功不可沒(méi)。
第六、希望大家多研究川大真題套路，多做精做其他和川大風(fēng)格相似的學(xué)校的專業(yè)一的真題，這樣不僅能夠查漏補(bǔ)缺，多見(jiàn)識(shí)題型也能，提升自己的做題自信心。

專二、我認(rèn)為可以分為四部分，第一文化常識(shí)即包括中國(guó)文化和西方文化兩個(gè)點(diǎn)。中方文化的分會(huì)高于西方文化的分。第二是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論，我是以劉洵那本《外漢語(yǔ)教學(xué)引論》為基礎(chǔ)，略看周小兵的《對(duì)外漢語(yǔ)入門》。第三是跨文化交際這塊，我是以《跨文化交際學(xué)概論》，胡文仲這本書為主。第四案例分析。
對(duì)于專二的備考策略，第一文化常識(shí)因?yàn)楹茈s亂不好把握出題方向，我采用兩種手段，一是看中華文化要略（程版）+川大那本中華文化（略略看，當(dāng)時(shí)想的是萬(wàn)一考了呢）+一些網(wǎng)上找來(lái)的資料。二是做全國(guó)各校近五年的真題，基本每套題的所有內(nèi)容我都做了，所以專業(yè)二，特別是文化這塊我比較扎實(shí)。我當(dāng)時(shí)買了幾個(gè)輔導(dǎo)群以及一些機(jī)構(gòu)的資料（包括專一，專二資料，前后花了可能有小2000？），這些積累功不可沒(méi)。
  第二、要熟背對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論，劉旬這本書或者熟背對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)入門，周小兵。因?yàn)檫@方面知識(shí)太重要了，既有選擇、填空、簡(jiǎn)答、名解、還有四十分的案例分析，所以相當(dāng)重要。我當(dāng)時(shí)主劉旬副周小兵，前幾次看這方面的書，頭疼欲裂，可能是沒(méi)接觸過(guò)這方面知識(shí)，感覺(jué)太生澀難懂了。但是我熟讀之后開(kāi)始像專一現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣，畫框架（思維導(dǎo)圖），被框架，再背具體內(nèi)容，把這些知識(shí)記牢，做題的時(shí)候特有成就感。
第三，跨文化交際，這塊就用上面我提到的那本書就行。主要是理解，背誦框架，在案例分析以及一些名解會(huì)用到。所說(shuō)占的分值較少，但是它在專業(yè)二后半部分卷子中有著連接的作用，所大家不可忽視。
第四，案例分析。我當(dāng)時(shí)考前兩個(gè)月準(zhǔn)備的，報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)群的班，收獲挺大的。大家如果不想報(bào)班可以看一下朱勇老師那本書，多多看下范文，問(wèn)題也不大。

最后總結(jié)一下，1前期重基礎(chǔ)，中后期要拔高，切勿囫圇吞棗。

2要多研究真題，要多研究真題，要多研究真題，重要的事情說(shuō)三遍！！如果不熟真題考完就等著哭吧，今年出現(xiàn)了去年的真題好幾十分，考完群了一片哀嚎。

3多做其他院校真題，我當(dāng)時(shí)做了近六年的全國(guó)高校的真題，那些題不算答案累積起來(lái)有一米高。

4注意調(diào)解身心，身體是革命的本錢，
有問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)一一解答的。

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