湖大17行政管理專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)帖[歡迎砸問題]

你好啊砣 · 發(fā)表于 2017-4-17 08:08

張國慶《公共行政學(xué)》第三版：
總體而言，這本書的復(fù)習(xí)要注重對整體知識(shí)框架的把握。剛開始看書的時(shí)候覺得知識(shí)點(diǎn)很細(xì)很雜，雖然根據(jù)歷年真題能夠?qū)⒏哳l考點(diǎn)列為重點(diǎn)，但是又沒有絕對的重點(diǎn)，必須踏踏實(shí)實(shí)地背書。同時(shí)還要注意平時(shí)的積累，比如17年初試就考到弗雷德里克森的一本書中體現(xiàn)的行政倫理觀，這就要求專業(yè)課復(fù)習(xí)不能僅限于指定的兩本書，本專業(yè)同學(xué)要多讀專業(yè)相關(guān)書籍，跨專業(yè)同學(xué)必讀經(jīng)典著作，比如威爾遜的《行政學(xué)研究》和泰勒的《科學(xué)管理原理》，要對行政管理這門學(xué)科有一個(gè)最基本的把握，培養(yǎng)學(xué)科興趣，跨專業(yè)報(bào)考的同學(xué)在復(fù)試面試時(shí)也必然會(huì)問起為什么要跨專業(yè)，提前做準(zhǔn)備必將有所助益。
進(jìn)一步談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法，希望對大家有幫助。整個(gè)備考過程關(guān)于公共行政學(xué)的復(fù)習(xí)是三個(gè)時(shí)間段。第一個(gè)時(shí)間段是四月中旬到七月初，其中減去考試周，不到兩個(gè)月的時(shí)間將書看一遍，這一遍是基礎(chǔ)，主要是在腦海里有個(gè)印象。有些同學(xué)開始的晚，暑假才開始買書來看，這也沒問題完全來得及，但是第一遍一定要保證效率，有些不懂的名詞解釋或者提到的案例一定要弄懂，理論性太強(qiáng)的句子不太懂的去查資料，多讀幾遍該句。這也就是為什么有些同學(xué)可能大二就開始備考，仍不如八九月才開始準(zhǔn)備的同學(xué)考得好的原因，書沒有讀懂，概念不能理解就去死記硬背是難以消化知識(shí)的，老師也不喜沒有自己觀點(diǎn)的學(xué)生，面對靈活的案例分析題和有些邊邊角角的知識(shí)點(diǎn)也沒有辦法憑借自己的理解去作答，差距明顯就拉開了。
強(qiáng)調(diào)了第一遍看書的重要性，那么到底應(yīng)該怎么去看呢？最基本是讀懂，適當(dāng)?shù)鼗仡櫼蚕喈?dāng)重要。每天給自己制定一個(gè)任務(wù)，必須看完多少頁，要有閱讀任務(wù)，讀完一章會(huì)有復(fù)習(xí)題，自己試著回想一下名詞解釋，不會(huì)考名詞解釋但是有助于知識(shí)的理解，而且17年有一道辨析題直接考行政規(guī)劃和行政計(jì)劃的定義辨析，在判斷正誤之后稍作解釋也是需要對定義有一個(gè)理解的。看著簡答題題目看能不能回想一二，完全想不起來含義是很正常的，甚至于背過一遍都有可能腦袋一片空白，所以不要心急，一定要回顧知識(shí)點(diǎn)以此把基礎(chǔ)打好。
第二遍閱讀要結(jié)合真題來看書，真題必須要有，題型我就不展開來了，這些年基本未變。結(jié)合真題非常關(guān)鍵，非常關(guān)鍵，非常關(guān)鍵！重要的事情說三遍！真題可以體現(xiàn)老師出題的思路，有些題反復(fù)考，可見其重要性。有歷年真題心里也不慌了，結(jié)合真題自己劃出重難點(diǎn)，重點(diǎn)背重難點(diǎn)知識(shí)，是把厚厚的一本書讀薄的過程。我在看第二遍書的時(shí)候把真題用紅筆標(biāo)在知識(shí)旁的空白處，舉個(gè)例子，依法行政的必要性，為什么要依法行政？（14真題）公共行政很少出原題，但是13年考過的行政執(zhí)行的管理方式17年又考了，行政執(zhí)行的法律方式有一年真題也考了。由此可知此考點(diǎn)的重要性，是本章的一個(gè)重點(diǎn)，其次行政執(zhí)行的其他方式政治方式和市場方式從未考過，以后也許可能就此命題。根據(jù)真題有側(cè)重地背，方能心中有數(shù)，井然有序。近十幾年所有真題有標(biāo)在書上，基本上對書有了更進(jìn)一步的理解了，后期背誦的要求是考過的真題必須都記住。
再來談?wù)劚痴b啦，其實(shí)每個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖最大的作用也不過是心靈慰藉，關(guān)鍵還是要耐住寂寞好好背書，聽過許多道理，背不過都是浮云！我是屬于典型的焦慮型考生，特別的不淡定，恨不得六月就開始背書，笨鳥先飛嘛！所以我大概是八月中旬把真題標(biāo)在書上之后就開始直接背了，背的過程中慢慢整理框架。效率高的九月開始或者框架整理完了十月開始背也是可以的，拖延癥癌和焦慮癥如我的學(xué)弟學(xué)妹趁早背。背誦是最簡單也是最難的了，記憶本身就是不斷忘卻的，每天都有要給自己制定計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃是雷打不動(dòng)哦，背不完不能睡覺的那種。由于每個(gè)章節(jié)重點(diǎn)分布太不均勻，所以我是以頁數(shù)為目標(biāo)。分享我的背書計(jì)劃：
第一遍：每天20頁，用時(shí)30+天
第二遍：每天25頁，用時(shí)24+天
第三遍：每天30頁，用時(shí)20+天
第四遍：每天40頁，用時(shí)15+天
第五遍：每天50頁，用時(shí)12+天
第六遍：每天60頁，用時(shí)10+天
第七遍：每天80頁，用時(shí)8天
完整地背七遍可召喚錄取通知書，后期會(huì)越背越快，每天的任務(wù)都要完成。前三遍相當(dāng)關(guān)鍵，我差不多是在十月底結(jié)束三遍背誦，但是拿過真題來看的時(shí)候還是有不太會(huì)的，效率還是太低了。
強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，第一點(diǎn)就是雖然真題含金量極高，但不能抱著僥幸心理只去記憶自己劃的重點(diǎn)，不要有知識(shí)漏洞。我就是越往后的章節(jié)越浮躁，17考到一道論述題“論述撤出制高點(diǎn)”完全不記得要點(diǎn)故而答得很差。一定要列出框架，不然知識(shí)點(diǎn)容易雜亂混淆，根據(jù)框架腦袋里回憶知識(shí)點(diǎn)，想不起來的做標(biāo)注。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)把要點(diǎn)記牢，整本書的框架和知識(shí)結(jié)構(gòu)就得以樹立，整本書的知識(shí)體系得以構(gòu)建，考試的時(shí)候就能自己調(diào)出來。
第二點(diǎn)是要適時(shí)回顧，記憶曲線原理我就不贅述了，回顧真的相當(dāng)重要，可達(dá)到事半功倍的效果。每天開始背誦計(jì)劃時(shí)先回憶昨天的背誦內(nèi)容。
最后講講辨析題，我最擔(dān)心的題型。首先判斷正誤應(yīng)該沒問題，但是考點(diǎn)比較細(xì)，所以要求看書也看得細(xì)，不然只能答一個(gè)對錯(cuò)解釋不清。在看書的時(shí)候要帶著問題和思考去看，還沒有看真題的時(shí)候我就試著在書旁寫上，此處可辨析。比如 “強(qiáng)制性行政方法是指以事為中心的事務(wù)至上的行政方法”這句話的旁邊我就有標(biāo)注，跟誘導(dǎo)性行政方法應(yīng)該區(qū)分開來，結(jié)果在看真題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)07年真題居然考到了。還有關(guān)于行政發(fā)展和發(fā)展行政這兩個(gè)概念的辨析，行政權(quán)力再分配中內(nèi)源型再分配和外源型再分配的辨析，都沒考過但是我覺得蠻重要的，有目標(biāo)有方向?qū)W起來也有趣，復(fù)習(xí)得全面就不怕考得細(xì)。

周三多《管理學(xué)》第五版：
記憶方法在《公共行政學(xué)》一書中有提到，都是適用的，包括計(jì)劃的制定，兩本書可以說是同步的，管理學(xué)剛好600頁，而且我個(gè)人覺得比《公共行政學(xué)》好背很多，就講講專門針對這本書的一些點(diǎn)吧，希望有幫助。
題型不如《公共行政學(xué)》那么固定，往年出過簡答題、辨析題、論述、單選多選、計(jì)算題和綜合分析，近幾年加了名詞解釋。15年及16,17都沒出計(jì)算題了，不過還是要把握計(jì)算題的做法。17的題型是名詞解釋，簡答題，論述題兩道和一個(gè)綜合分析。
首先談?wù)務(wù)骖}，《管理學(xué)》真題復(fù)現(xiàn)的頻率還是蠻高的，有些考點(diǎn)甚至考過三四次，而且相對來說考點(diǎn)不是很多，這門要爭取高分。真題每一道都要吃透。不過17年沒考一道原題，難度也明顯加大了，體現(xiàn)在出些邊邊角角的知識(shí)，題目更加靈活了，比如簡答有考到“等邊三角形原理”，“為什么說管理是生產(chǎn)力”，我的《管理學(xué)》看得比較細(xì)，尤其是等邊三角形原理在考場上我都能記得在書上某頁左下，右下是一幅圖解，答題思路非常清晰。
名詞解釋20分要穩(wěn)穩(wěn)地拿到，整本書重要的名詞解釋不超過五十個(gè)，再結(jié)合前幾年考過的，最后重點(diǎn)要記的不超過二十個(gè)，17考到的四個(gè)都在我劃出的范圍之內(nèi)。這個(gè)大家好好背，完全不用擔(dān)心，我記得就16年考到“損益控制”有點(diǎn)難。
簡答題之前也提到，往年真題復(fù)現(xiàn)高而17未出一道原題。所以還是要踏踏實(shí)實(shí)背書，穩(wěn)中求勝。我記得有一道題目是“業(yè)務(wù)流程再造的過程”，這一章往年從未考過，而且這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解就死記硬背的話還不好背。框架就很重要了，我在背這一章的時(shí)候由于其不是重點(diǎn)章也沒花多少時(shí)間，但是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是該章的重點(diǎn)，所以我著重背了七點(diǎn)，考試的時(shí)候落下了一二點(diǎn)，但也基本能往答案上面靠，如果完全沒背過的同學(xué)就會(huì)有知識(shí)漏洞，也不好亂答最后失分。
論述考了“治理和管理的區(qū)別”和“委員會(huì)和工作小組的區(qū)別”，每個(gè)是20分，比以往的難度有所提高，對比性的題目好像也是第一次出。綜合題好像是考到權(quán)力清單和權(quán)力下放，用集權(quán)分權(quán)原理結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱目捶āＴ碜詈檬怯脮系淖顦?biāo)準(zhǔn)，對開放性題型多看看論文會(huì)有幫助，關(guān)注學(xué)科熱點(diǎn)，關(guān)注微信公眾號“公共管理共同體”，有一些學(xué)科前沿問題比如治理理論，鄰避運(yùn)動(dòng)等多去了解，平時(shí)多積累會(huì)有收獲的。
最后提一下計(jì)算題吧，我最擔(dān)心的題型，雖然這幾年不考了。一開始上手時(shí)候總是畫不好，后來畫著畫著頓悟！還特地去網(wǎng)站上下了一個(gè)管理科學(xué)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)圖的ppt，相信比我笨的沒有了，學(xué)弟學(xué)妹們看看真題答案就能懂的。

續(xù)昨兒的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼，廢話略多，想到哪就寫到哪了，可能會(huì)繼續(xù)廢話更幾千字的談?wù)勗趺纯朔膽B(tài)問題自己其他擬錄取小伙伴的經(jīng)驗(yàn)帖(? ??_??)?學(xué)弟學(xué)妹加油啦！

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小甜興 · 發(fā)表于 2017-4-17 14:32

行管怎么樣？好考嗎？

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灰灰大王要努力 · 發(fā)表于 2017-4-17 14:38

我來幫學(xué)姐頂帖啦

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你好啊砣 · 發(fā)表于 2017-4-17 14:39

小甜興發(fā)表于 2017-4-17 14:32
行管怎么樣？好考嗎？

不容易哦，現(xiàn)在還沒定學(xué)校的話多看看所有院校的信息

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你好啊砣 · 發(fā)表于 2017-4-17 15:07

灰灰大王要努力發(fā)表于 2017-4-17 14:38
我來幫學(xué)姐頂帖啦

(?°з°)-?

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小甜興 · 發(fā)表于 2017-4-17 15:07

現(xiàn)在就在幾個(gè)學(xué)校間糾結(jié)。學(xué)姐能具體介紹下湖大的行管嗎？難度報(bào)錄比考試題目靈活度什么的。湖大的推免占比真的好高[我汗]

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你好啊砣 · 發(fā)表于 2017-4-17 15:14

小甜興發(fā)表于 2017-4-17 15:07
現(xiàn)在就在幾個(gè)學(xué)校間糾結(jié)。學(xué)姐能具體介紹下湖大的行管嗎？難度報(bào)錄比考試題目靈活度什么的。湖大的推免 ...

報(bào)考人數(shù)具體還真不知道，招十三個(gè)人其實(shí)不少啦，像廈大東南更難考。但是難度還是有的，體現(xiàn)在題目，17比16難，還有分?jǐn)?shù)壓力，16進(jìn)復(fù)試最低分390。但也不要被分?jǐn)?shù)嚇到，綜合各方面因素做決定，畢竟好考的院校不努力也考不上，最后選定院校和專業(yè)，堅(jiān)持下去沒有那么難的。

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小甜興 · 發(fā)表于 2017-4-17 15:40

所以學(xué)姐當(dāng)時(shí)選學(xué)校時(shí)都沒有考慮報(bào)錄比之類的嗎？參考書是哪幾本？

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你好啊砣 · 發(fā)表于 2017-4-17 15:59

小甜興發(fā)表于 2017-4-17 15:40
所以學(xué)姐當(dāng)時(shí)選學(xué)校時(shí)都沒有考慮報(bào)錄比之類的嗎？參考書是哪幾本？

就這兩本……經(jīng)驗(yàn)帖給出了

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小甜興 · 發(fā)表于 2017-4-17 19:42

學(xué)姐能否*號，想要細(xì)聊[媚眼]

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湖大17行政管理專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)帖[歡迎砸問題]

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