北師漢院語言學對外漢語教學經驗分享

五路 · 發表于 2017-4-21 20:41

北師大的錄取名單終于在千呼萬喚中出來了，滿心以為出了成績后自己會激動的熱淚盈眶，但是說不清是年齡的積淀讓我成熟，還是三個多星期的漫長等待早已經耗盡了我的耐心，預定的橋段并沒有如期出現。

好了，還是讓我們的理性節制情感，讓它成為一篇狠正經的經驗貼吧。
我是2016年3月開始準備考研，但是心里埋下考研的種子卻是在大一。回想那時候的我只是空有一腔熱血，固執地認為人定勝天，我要考研。但從來沒有深入的考慮過為我什么考研，我要考什么研。日子就這樣一天天的過著，我和其他同學一樣，上課，刷劇，偶爾參加一些比賽，考幾個證書，恍恍惚惚就到了大三，當“考研”這兩個字真的擺到我眼前時，我才開始手忙腳亂。

首先，擺在我眼前的第一個難題就是選專業。實話實話，我一直是個徘徊在自己思維之外的人，喜歡寫一些亂七八糟的東西，然后勾勾改改，憧憬著從事寫作。但回到現實，我自己也深知文學類的研究生于我而言有些難度，在經歷了漫長的思想斗爭之后我選擇了規律性和條理性略勝一籌的語言學，加之大三對對外漢語這個專業的了解，我也對他好感倍增，最終確定了考研方向。

選定了專業之后，就是擇校。之前我一直在北語和北師之間徘徊。北語是對外漢語的老大，從專業性上一度非常吸引我，但是我總是一個不知滿足的人，滿心覺得北師的對外漢語也不弱，綜合性也更強，日后不不僅能提升專業實力，更能全方位提高自己。但當我在情感的天平上略微傾斜于北師的時候，卻遇到了另外一個難題--985名校的激烈競爭。身邊許多好心的朋友和學姐給我認真分析了利弊，希望我好好權衡，但我總覺得心間似乎有一股氣想要奔涌而上，好像也是它讓我頭腦一熱堅持到了最后。

堅定學校和專業之后，我便一門心思的準備復習(但真正進入狀態真的是暑假的時候，因為當時課還是很多，很分心)。大概三月份我就買了學姐的資料。但前期一直沒看，都是自己一字一句默默地啃書抄書。應了那句老話，萬事開頭難，起初看書的時候，覺得處處都是難點，現漢緒論我都愣是看了好幾天。那個時候一個小時能看一頁書，我都會雞凍好久，趕緊獎勵自己。(所以想借機告訴學弟學妹們，如果你們現在復習進度很慢，別著急，大家都是這么走過來的，關鍵看誰能堅持下去。)

我的這個復習階段沒有明確的分期，如果硬要說的話，大致可以根據復習的深入程度分為四個時期吧:
第一階段是去年三月份到六月份。主要是夯實基礎。著重看了現漢課本，并且認真做了筆記，基本是抄書，沒怎么看課后習題；古漢的復習不如現漢扎實，主要是認真看了文選，做了通論的筆記，沒怎么看常用字；語綱則只是捎帶看了一些，因為語綱對我來說太晦澀了，整個過程沒怎么做筆記，主要是借助了學姐的講義。就這樣勉強完成一輪復習。
因為我看書實在是太慢了。加上課比較多。將近四個月，我只看了一邊，現漢因為喜歡吧。看的多了一些。
公共課上，我從一開始就拿起來英語。先開始背單詞，用網上比較流行的21天攻下GRE的方法，后期基本都是吐了背，背了吐的狀態。大概四月份開始做97-04真題，一天一篇，每篇都認真做，計時，基本一篇半小時，做完以后，不對答案，從頭到尾手寫翻譯，分析句子。第二天重新做答案，計時，口頭翻譯，不訂正，做新題。當時不知道自己腦子怎么抽風，想到這么一個方法，但是我也說不清這個方法到底好不好用，不過，整個英語復習我都是以這種方式完成的復習。另外我還每天抄寫何凱文的每日一句，并且看了何凱文的長難句視頻。
第一點五個階段就是暑假了。為什么是一點五，原因也很簡單，我原本打算期末考試結束，就留在學校復習，抓住第一個整塊時間，趕緊進入狀態，但后來還是耐不住寂寞，在七月底回了家，(當然回來我也為此深深的自責了好久)。
真正的第二階段就是九月份開學到十月份。現漢開始從新做筆記，并且認真做課后習題，推薦一本學習輔導習題集里面有課后答案，可以訂正。那個是我整個處于瘋狂的狀態，一有不會的問題也立刻和老師同學討論。古漢開始認真看通論，從新做筆記，并且結合學姐的筆記做了補充。每天早上都讀一讀文選。記憶重點字詞句的解釋。(中華書局的配套參考，挺好的，也推薦給大家)。再說說語綱。整個復習階段我非常感謝學姐的語綱講義，當初我還因為太薄了，有點伐開心，但是后期發現，簡直是寶好嘛，不僅涵蓋了真考點，每個字都不是廢話，而且條理性特別強，我基本都是在學姐的基礎上補充背誦的，最后也成功的囊括了所有考點！！！嗯，這一階段除了學姐講義，我還參考了段曹林的輔導書和葉徐版配套學習指導書。藍后，差點忘了，我最親愛的文學史，我真的是從九月下旬才開始看的，太多了，光參考書就6本，簡直要瘋，當時我不理解學姐說的文學史就占50分，隨便背背就行，覺得自己一打開文學史的書，就像死了一樣。所以一直推遲文學史復習。不過，我想說我真真遇到了好學姐，還是學姐的講義拯救了我，古代+現代才50多頁，但是字字精華，后期我又結合齊魯書社的輔導書，畫了一些名解和簡答題還有論述題。
公共課上，我主要還是按照第一階段的方法復習英語鞏固了97-04閱讀，開始05-12，看了何凱文的閱讀視頻。
大概九月中下旬政治也開始了復習，用的是肖爺爺的精講精練。基本是每天下午看一章，內容多的看兩節，甚至一節，然后看完一章做后面的習題，之后做1000題，題目都是坐在紙上，然后改答案，不管做對做錯，每道題都到原文中去訂正。
第三階段大概是十月份到十二月上旬
現漢主要進入強化階段，依舊是從頭看書，做了習題，習題主要來自課后習題，崇文書局練習冊(有點難，不要緊，選北師會考的題型做就好了)外加學姐給的兩本現漢練習冊，然后做了真題。古漢也依舊，看通論，常用字，文選。常用字主要結合中華書局對常用字的分析來記憶，通論主要借助學姐筆記和中華書局的通論。語綱就是看書，看完一遍看兩遍，結合上面提到的練習冊和講義看，然后結合真題整理。文學史方面和上面提到的方法一樣，需要指明的是，我的文學史復習沒有明確的分期，古文開始還是看了課本的，后來擔心時間來不及，就不看了，現文沒怎么看課本。
公共課上，英語繼續05-12，政治也和第二個階段一樣。等到肖八出了做肖八，肖四出了做肖四，大題只背了肖四，這里，感謝命運
第四階段就是沖刺了，前面整理的材料就背背背吧，英語開始13-14，完全按照考試要求，做了何凱文的模擬卷，只是為了熟悉考試的套路，又不舍得15-16才買的，還可以吧，不過有的題是為了套路而套路，不太喜歡，解析也不太喜歡。考前做了15-16，效果不錯。

回想整個考研階段，真的挺痛苦的，我自己也不是那種心態比較好的孩子，很容易患得患失，有進步了會擔心下一步，沒進步也會有其他擔心。有的時候背單詞真的背到想哭，后期的每一天也都覺得自己快要崩潰，但好在自己堅持了下來

未來怎么樣，我還不知道，但是一切都在向好的方向發展。那個春天，那個夏天，那個秋天，那個冬天也永遠地過去了……

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