初試389復試第一學長告訴你如何兩個月考入東師學科語文

考研的劉二毛 · 發表于 2017-5-13 14:46

??自己偷偷承認吧，又一次被這樣的標題騙進來了吧。之所以用這樣的標題一方面是想引起大家的注意，一方面這也的確是學長自己2017年考研復習的真實情況，同時也想給大家點復習自信心。因為學長可以兩個月復習成功考入東北師范大學學科教學語文專業，你現在的復習時間還很充裕。所以，我可以，你也一樣可以！

（一）學長自身情況介紹
???學長是一名二戰考研的考生，一戰（2016年）的時候報考的是北京師范大學的學科教學語文專業，考試科目共計四科，英語二，政治，333教育綜合和877文學綜合。由于一戰對877文學綜合復習時間少，加之對于文學作品的閱讀和認知實在少之又少，一戰沒有成功考入北京師范大學。所以學長選擇了二戰，在二戰的整個復習中一直到2016年的10月19日都是在準備復習北京師范大學的學科教學語文的方向，但是在10月20日全國研究生報名系統關閉的前一天，學長換掉了學校，換掉了專業，將方向改為東北師范大學的學科教學語文專業。這樣整個專業課中除了333教育綜合是全國考試統一大綱之外，所有專業課都需要重新進行復習，而且，最重要的是，北京師范大學的專業二考的科目是877文學綜合，而東北師范大學的專業二則是885語文課程與教學論，兩個完全沒有交叉點的復習科目。現在回想起當時，乃至于整個后期的11月、12月的復習簡直可以讓自己瘋掉，觸目驚心。作為一個二戰的考研人來講，留給自己選擇的機會其實并不多。如果二戰失敗，要么工作，工作非往屆生并不好找；要么考公務員，這又是放棄考研重新進行公務員的復習，心理上和認知上肯定接受不了；要么選擇三戰，然，精力、時間和經濟上等等多個條件是否允許又尚未可知。所以，現在細細回想起當時最后兩個月的拼命，既感謝那個時候自己的義無反顧，又有點細思極恐。
??幸好，上天眷顧，自命拼搏，有了不錯的結果。初試成績在2017年2月15日，【對你沒看錯，情人節之后的第二天公布】學長得到了總分389分，英語74分，政治70分，教育綜合115分，語文課程與教學論130分這樣的成績，同時在之后的復試中以第一名233.4分，最終成績622.4分考入東北師范大學。兩年的考研，最后兩個月復習攻下東北師范大學這樣一個塊壘，也算是天命可安，于事無悔了。

??
? 經驗與教訓：
?（1）審慎抉擇，找到最適合自己的方向，現在5月13日還不晚。
? ? 你現在可能已經復習了快兩個月，現在的你無論復習的如何都需要適時的停下腳步，來看看前方的路了。你現在需要思考的是，考研激情期過去了，（所謂考研激情期，就是類似于初戀，總是美好的不要不要的，一開始承諾的天長地久，說到底還是你一個人走。）大家自己也都看過了至少兩遍的參考書，英語也都被虐得體無完膚了，【你到底要不要考研？你要不要考現在這所學校的這個專業？你在心中有沒有勇氣和毅力走完這一程？如果你現在自己都不確定，那學長給你的建議是最好你馬上確定，除非有非可控性、非人為的原因你可以選擇在最后像學長那樣換學校換專業，其他原因都不放棄自己的初心。】你現在如果還不能決定，那么很不幸的告訴你，由于現在的猶豫，你可能已經浪費掉了寶貴的考研打基礎的時間，找工作簡歷遞交面試入職的最佳時機，考公務員你的對手們刷題都刷的開心不已了。所以，現在就抉擇好，不放棄，一直走下去。
? （2）一切都不晚，只要你開始，就只顧著堅持，你要打敗的只有你自己。
? 最近聽到好多同學說，我身邊的研友專業課都要開始背了，我參考書才剛剛看完一遍，感覺自己復習不完了，復習的好慢。【這些都很正常，如果學長要回答你，首先：你的確慢了，因為有人比你快；其次：你別比，有人可能上考場專業課只背了一遍，但是他都記住了，有的人可能背了10遍，但是他還什么都沒記住，別和別人比，學習是自己的事，找到自己的節奏，劃定自己的計劃，一步一個腳印的，踏踏實實的復習比什么都重要。】
?（3）我們考研不是為了感動自己，不是為了給別人看，別相信什么結果無所謂，過程才是彌足珍貴的鬼話，你考上了大家會認為你是神話是傳奇，考不上你就是一個談資甚至就是笑話。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——二戰狗的心里話

? ??
? ? ? 雞湯灌多了，就不好喝啦。估計你現在開始沒耐心再往下看了，忍住，坐住板凳，接著看！

（二）考研公共課的復習

（1）英語
? ?你先在要思考幾個問題：
? ?A: 你現在英語水平如何？四級or六級orGRE？
? ?B：你現在單詞背完一遍了嗎？
? ?C: 你長難句能不能切分了？
? ?D：你真題開始練了嗎？
? ?E：你每天學多久英語？
? ?5月份是英語復習的黃金時期，單詞、長難句、真題三維一體，一個都不能少。大家現在要努力復習好英語一的真題，結合考研名師的視頻課進行復習（沒有的話趕快找我要），比如何凱文老師的1575單詞，長難句，每日一句，閱讀基礎班；陳正康老師的單詞班（詞根詞綴），長難句，閱讀基礎課等。【視頻課可以先看，作為學習的指導，別不相信，自己只顧悶頭學，跟一跟大師學，你一定會有不一樣的收獲的。——學長親身經驗】
??自己的英語復習：
1、單詞的復習：兩種方法：
（1）整塊復習：每天拿出整塊的30-40分鐘復習，背一遍之后拿張白紙，自己寫一遍英語，背誦默寫一遍意思，不會的忘記的用紅筆標注，第二天再背。循環往復，長此以往，背個十遍二十遍不成問題。
（2）分塊復習：用一些細碎時間背誦，睡覺前，起床后的復習。
（3）多買幾本單詞書，別只用一本，你會形成固定的思維定勢。
（4）結合真題背單詞。
（5）多背！多背！多背！
2、長難句的復習：
（1）拿著真題閱讀，一個單詞一個句子一個段的開始切分句子成分，每一句都搞懂，每一句都弄明白，最后搞到自己都能背下來為止。剛開始會很累，很費時間，很費精力，但是一定要這樣做，只有你現在把大把時間放在英語打基礎上，你七月份的時候才能放心的把精力放在專業課上。
（2）聽聽視頻課，聽聽大咖們是怎么切得句子成分，比你自己看著黃皮書一點一點扣高效的多。
（3）跟一跟每日一句，推薦KK。
3、真題復習
（1）熟悉套路：出題套路，閱讀文章的行文套路，答題套路。
（2）1994-2004的打基礎，別太糾結于題目，2005-2017死磕出題思路吧。
（3）做好總結：單詞、長難句、出題行文思路的總結。
（4）9月份的時候推薦上英語二真題，開始練，英語一和英語二思路有很大不同，你可能練到后來英語一的閱讀只錯一個，盡管你看不太懂文章，但是英語二你文章都看懂了，可能你錯了四個。這就是最大不同，九月份上英語二真題，不早不晚真是時候，早點感受，你會不同!
4、自己復習時間分配：
（1）時間安排：現階段5月份每天復習英語時間在3個小時到四個小時之間，不宜超過5個小時，要為專業課復習留出時間。
（2）每天規劃：英語可以放在下午進行復習，或者晚上，不建議在上午，因為你復習英語的時候會有一種思維在控制大腦皮層，而且復習完英語通常你會有種一種滿足感，會讓你懈怠，疏忽對專業課的復習。
最重要的：考研英語在下午2：00-5：00進行。

（二）政治復習
?（1）現階段政治復習不是最重要的，我認為大家從6月末，7月初開始政治復習就可以了。
? （2）現階段政治復習任務：
? ? 1）關注肖秀榮教授、蔣中挺、文都任燕翔老師的微博，微信平臺等等。
? ? ? 關注實時熱點問題，比如“一帶一路”“國產C919”等等，可以適當看看視頻課。
? ? 2）學長建議：肖秀榮老師的毛中特必看，任燕翔老師的馬原，蔣中挺的近代史綱要，思修隨意。
? ? 3）現在別在政治上下太多功夫，你背了也記不住，背的也不考。千萬別犯傻！！！
? ? 政治全國統考，選擇題尤其多選題超級重要，大題最后抱緊肖秀榮教授，肖大大的大腿，平時復習，平時復習蔣中挺考研政治，任燕翔老師，萬磊的都可以跟著走一波。

（三）333教育綜合【來來來，說到重點啦！】
? 對于333教育綜合的復習，我相信大家尤其對于那些像學長一樣本科是非師范類的考研同學來講簡直是噩夢。因為大綱解析那么厚，那么多都要背下來，怎么可能？
? 評價：333，最愁人、最無奈、最焦躁的科目，沒有之一。
（1）很多同學和學長聊，先是給學長發了自己買了東北師大333規定的參考書目的照片，問學長是不是先要開始自己看一遍書，自己整理筆記，然后再背。
（2）建議：直接上凱程大綱解析，某寶直搜就好。
【學長兩年考研，一戰北師大333打了128分，二戰東北師大115分，就用的凱程的，別的版本沒用過，不做評價；還有今年東北師大333壓分嚴重，大家可以自己去找擬錄取名單。】
（3）原因：為什么要直接上大綱解析：
? ?1）誤區一：自己看參考書。
? ?沒那么多實在費時間費精力，時間寶貴，沒那多功夫看的那么多，看了也記不住。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——學長親測，血粼粼的教訓
? ?2）誤區二：自己整理筆記。
? ? ?很多同學包括學長自己也都一樣，最后或多或少的淪為抄書，費時費力，不是不讓大家整理筆記，大家要學 ? 會整理筆記，整理的是框架，不是文字論述，有同學說，自己整理踏實，整理完再背，自己整理完最快也要7月 ? 份，別人可能已經背過一遍了，你才開始，自己算。
? ?3）學長推薦凱程：
? ?首先，學長真的不是托，千萬別這么認為，包括所有學長推薦的老師，視頻課什么的，學長這些都是自己學習的經歷，給大家的推薦，這些都是免費的一些很有用的資料，有同學說買視頻課要花錢，買資料要花錢，那最后考上研究生還要花學費呢。
? ?大家要是覺得考研資料難找，學長可以把自己去年買的資料給大家分享過去，大家自己要為自己負責。
? ?其次，大家要是現在手頭上有凱程的大綱解析的話，翻開看就會知道這本書寫的超級細致，而且也超級厚，到這，你就可以以放心了，為什么？
? ?這就是一本加強版333筆記，它里面包含了所有教育部考綱考點，如果你還不放心，你現在就可以把只看買過的參考書拿來進行比對，你會發現，絲毫不差。
? ?也就意味著，你背會了這本書，333就沒有知識點能難住你，除非是一些新的教育思想，教育觀念出現在考卷中。
所以，你可以越過參考書目，越過自己整理筆記，先用這本書復習。
有同學說，聽別的學長學姐說只背凱程大綱解析完全不夠用，那好，請你先把這個所謂的最基礎的先背會了，再進行別的書目的復習。
? ?什么版本的大綱解析都可以，最終最主要的目的是你要現在就有開始可以復習的東西，有類似你期末考試的劃重點的范圍，不是你現在才開始找范圍，找到范圍之后再確定背的東西，而是你現在就要拿著范圍開始背。這真的是捷徑，別不信。?

最重要的問題：怎么背？
（一）復習順序的問題：
由易到難：
教育學原理——中教史——外教史——教育心理學
由難到易：
教育學原理——教育心理學——中教史——外教史
教育心理學最難，兩史最易。
（二）三步背書法：【學長親身經歷自己總結的方法推薦給大家！】
（1）瀏覽：
? ?要求：快速，整體感知，大概了解。
? ?時間：要5-7天一門課，兩個教育史要求一周內看完，教育學原理、教育心理學可以專門用一周時間來看。
? ?目的：合上書之后，自己能夠回想出整個333四個部分，每一部分的章名，講的內容，大致有自己的框架，能夠知道 ? ? ? ?整本書的重點難點。
（2）細讀。
? ?要求：有了第一遍的瀏覽復習，這一遍要求細致的復習，要求每一個知識點都能知道，追求細節，可以開始進行背 ? ? ? ?誦，這一遍一定超級痛苦，你會有無數個理由想放棄，而且你會產生懷疑，有幻滅感，告訴自己想放棄，再 ? ? ? ?加上是六七月份天氣炎熱，學校里空無一人，你想放棄的會更加果斷。
? ?時間：第一遍背誦要放慢節奏，給自己多點時間來思考，來考慮，教育學原理可以用10天時間；教育心理學用15天時間；兩個教育史用12天時間。
? ?10+15+10=35天，這就意味著你用了一個月零5天背完了333的第一遍。
（3）研讀
? ?要求：結合真題背誦，這就涉及到真題的研讀問題了。
? ?進行第二遍背誦，會感覺像是第一遍在背，之前的努力全都忘記了，這很正常，人人如此，你要忘掉所有負面情緒，繼續背，繼續背。
? ?時間：你會發現這一遍的背誦會莫名其妙的速度快了一點，時間要比第一遍的時候壓縮。
? ?教育學原理用7天；兩個教育史用7天；教育心理學用10天。
? ?7+7+10=24天這意味著你背了第二遍，你開始有很多記憶，你已經上路了，開始發現這個東西其實也沒那么無聊。
學長給大家提供兩年的東北師范大學333的真題，大家可以先在作為參考：
2017年333教育綜合真題
教育心理
?
1.結合例子說說影響自我效能感的因素（10分）

?2.小欣遇到難題，數學老師不是直接給答案，而是通過一個個小問題的逐步引導，最終成功解答了。聯系維果斯基和布魯納的理論，分析數學老師的行為，今后教學中的啟示 ? （20分）
?教育學原理
?名詞解釋(20分) ?
?
?1、教育目的 ?2、德育方法中的說服法 ? 3、外鑠論 ?4、學校管理
?簡答（20分）?

?1.新一輪課改的六大目標

?2.結合各級《教師專業標準》談教師專業素養的基本內容。

?分析（20分） ?
教學中應該處理好哪幾種關系
??
外國教育史
?名詞解釋 ??
1、英國公學 2《莫雷爾法案》
?
簡答 ?
1.赫爾巴特的四步教學法
? ? ? ?
2.簡述要素主義教育思想
?
中國教育史
?名詞解釋 ??
1.學記 ?2.書院
?簡答 ??
1.韓愈《師說》中論教師的思想及啟示
? ? ? ??
2.陳鶴琴活教育課程論及啟示

2016東北師范大學333教育學綜合
教育心理學
名詞解釋
1、精加工策略 ? ?2、同化
論述
結合實際談談觀察學習以及對教育的現實意義
教育學原理
名詞解釋
學制 ?培養目標 ? 道德教育 ? 教師
簡答題
班級授課制優缺點
論述題
教學與教育、智育關系
學校教育對人發展的作用
中國教育史
蒙學教材種類及特點
蔡元培五育并舉及現代意義
外國教育史
美國國防教育法
盧梭自然主義教育及現代意義

真題分析：
兩個順序：
1、放在開始背之前，瀏覽之后，進行真題的分析，自己先給自己畫一邊重點，再開始背誦。
優點：背誦的時候心里有底，知道哪是頻繁的出題點，哪是重點，哪是不會出題的部分，有主有次，背之前就有準備。
不足：剛瀏覽之后對333理解不深入，不知道怎么分析真題，只是簡單的劃了重復的題，容易自己忽略知識點。
2、放在背完第一遍之后進行，第一遍全程無死角的背誦，打好基礎，之后進行真題分析劃重點，有基礎之后再按照真題分析的結果背誦。
優點：有了第一遍的基礎，對333有了解，能夠相對的深入分析，知識點把握相對準確，第二遍背誦的時候有主有次，效率高。
缺點：第一遍背的時候打基礎全都背，背完沒記住，想放棄，心里摧毀嚴重。

學長建議（真題三次利用法）
1、復習一門課，比如教育學原理就把真題拿出來研究一遍，復習一門課開始前，自己就先看一遍真題，把真題重復出現的，頻率，次數，年份，題型，分門別類的弄出來，弄一個知識清單，再進行背誦復習。
2、復習一門課的每一章之前，再看一遍真題，這章考過什么，出過什么題，重復題是什么，心中有數。
3、復習完一門課的一章之后，再拿出來真題，這次自己拿張紙，考一考自己，不會的再翻書。
4、可以聽學長的真題解析課，參考學長的筆記中的真題解析，進行復習。

??總之，333的復習就是一個字——背，所以，無論你怎樣覺得自己背不下來，你也要硬著頭皮耐下心，一點一點把他們都攻克，背到最后你會發現自己知道的越來越多，自信心也就有了，333教育綜合也就不難了。

（四）885語文課程與教學論
（一）參考書目：朱紹禹《中學語文課程與教學論》
? ? ? ? ? ?劉淼《當代語文教育學》
輔助讀書：
1、《義務教育語文課程標準》及其解讀
2、《高中語文課程標準》及其解讀
3、語文教學拓展書目——尤為重要的是初高中人教版語文教材，大家一定要找出來，現在就開始看，熟悉課本，熟悉教案，熟悉教學設計。
4、葉圣陶、夏丏尊、蔡元培、黎錦熙、呂叔湘、魏書生等等語文教學大家的相關書籍

文學院百部經典中對語文教師職業教育的書目要求：
三、語文教師職業教育
1.《為了中華民族的復興為了每位學生的發展——基礎教育課程改革綱要（試行）解讀》，鐘啟泉等，華東師范大學出版社2001年版
2.《全日制義務教育語文課程標準》（實驗稿），中華人民共和國教育部，北京師范大學出版社2001年版?
3.《普通高中語文課程標準》（實驗），中華人民共和國教育部，人民教育出版社2003年版
4.《中學語文課程與教學論》，朱紹禹著，高等教育出版社2005年版
5.《當代語文教育學》，劉淼著，高等教育出版社2005年版
6.《語文課程與語文教材》，顧黃初、顧振彪著，社會科學文獻出版社2001年版?
7.《中國現代語文教育百年事典》，顧黃初主編，上海教育出版社2000年版
8.《語文教材別論》，李維鼎，浙江教育出版社2004年版
9.《中國語文教育史綱》，張隆華主編，湖南師范大學出版社1991年版
10.《葉圣陶語文教育論集（上、下）》，葉圣陶著，教育科學出版社1998年版
（二）學長建議
（一）框架意識
我發現好多同學看書都是漫無目的的再翻書，當然這種方式適合于你平時的消遣性賞析閱讀，并不適用于我們考研這種時間緊任務重的考試性看書，我們看書的目的最終是什么？不就是要考到高分，成功考取研究生嘛，所以你一定要帶著目的的去看書，看書的時候你要時時刻刻提醒自己找出書中的脈絡，體系，有一個大框架之后再把小的知識點一個一個補充進去，咱們東北師大只規定了兩本書，但是學長作為復習了整整一年半的北師大的考生，（北師大的專業二是文學綜合，包括古代文學史，現代文學史，當代文學史，文學理論，外國文學史，各種作品集等等，大概加起來要有12、13 本書，你如果沒有框架，你真的會崩潰的。）真的給大家的建議是：先有框架，再分模塊，逐個擊破。
（二）“活”意識
這里指的是看書活、背書活、答題活、腦子活。大家千萬不要被書本給局限住，背書中的大段大段的論述給限制住。不要固步自封，死磕書本，概念先行，生搬硬套。
（三）
整體意識
大家學習333 教育綜合的知識點和我們885的知識點在整體上是可以相互為用的，比如課程論，教學論，教師論等等，大家最后在考場上答題的時候也不要把自己局限了，盡量體現整體性、邏輯性、嚴密性，這個是大家平時要多加練習的。

真題分析
（1）答題思路
大家在復習時候，不要拿過來真題就在書中，學長的筆記中找答案，要先在紙上寫下自己的答題思路，舉例，立論點，有自己的觀點之后再進行比對確認，這樣才能體現出大家自己的思考。
（2）發散思維
不要就題論題，大家要讓自己成為出題老師，自己試想出題角度，研究出題方向，要思考例如作文教學老師的出題角度是什么？怎樣出題的？這樣的問題，分析之后得出：老師常常考作文的教學理念。這些都是大家自己分析后的結果，真題分析得越到位，大家的思路會越寬闊。
（3）邏輯思維
大家分析完真題，就要開始想答題，怎么讓自己背誦的知識點變成立論點，成為答題關鍵點，得分點。這一點尤為重要，大家平常復習要多多練習，學長在后面的真題解析中也有具體的論述，大家可以參考。
（4）重題新作思維
大家分析真題后，會發現有很多重復的題，這就需要大家有“新”的意識，舊題新作是對這種類型題的解題方式，需要大家不局限于課本，要能夠放眼更大的語文教學，舊題新作，才能讓老師眼前一亮。
（5）樹立歸納思維
?這一點是繼承上一點的，大家發現重復后，可以進行歸納和整理，歸納好出題角度，出題方式，在進行復習前，先對這些問題進行復習，有主有次，有理有序，有針對性、目的性的復習。
在這里給大家一個建議，大家在復習過程中可以先將真題背誦出來，這樣最起碼也會有70分入手，十分劃算，真題復習好之后再歸納新的出題點，這樣就是舉一反三，真題發散啦。

? ?好啦，寫了這么多，大家估計看的也煩了，只是希望大家能夠有所收獲，能夠借鑒學長的經驗少走彎路，多去思考，在最后末尾容學長打個小廣告，學長復試和咱們老師交流之后得到了很多啟發，學長利用了四月一整個月的時間編輯好了咱們東北師范大學學科教學語文專業的筆記，真題，和咱們東北師范大學本科語文課程與教學論的內部補充資料，有需要的同學可以聯系學長，同時，學長也為大家錄制了咱們2018年的學科語文的導學課程，有需要直接聯系學長企鵝：億零巴似零久貳似陸肆。希望這樣一篇長達3萬3千七百多字的經驗貼，能夠給你在考研迷途中帶來些許指引幫助和希望。
? 最后，以學長在一戰2015年8月3日考研幫中發的雞湯貼做結：
? ? ??別放棄也別猶豫：
? ? ??自認為內心強大到爆的考研狗此刻的感受想必也是百感交集，不知所措。復習至此，自不必說，有太多的話都成了考研的秘密。復習好的請帶上我對你的祝福繼續前行，復習不好的也請你平復好此刻的心情，因為我與你一樣，曾信誓旦旦，現在又焦躁不安，但我告訴我自己，堅持，你想要的她都會給你。請別放棄也別猶豫，放棄的是沒了希望，猶豫了是沒了方向。
——致有一百個復雜心情的自己和你們。

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