山師學科教學語文903語文教學論復習經驗，真題

啊啦洗巴2 · 發表于 2017-8-22 09:15

2017年山東師大903語文教學論真題回憶版
一、簡答題（每題5分）
1.自然美教育的主要內容
2.教師的說課能力
3.語感教學的原則
4.對話教學的特征

二、論述題  （每題15分）
1.記敘文閱讀教學的理念/要點
2.口語交際能力培養

三、詩歌鑒賞題
  《十四行集》選一
鼠曲草
   馮至
我常常想到人的一生，
便不由得要向你祈禱。
你一叢白茸茸的小草
不曾辜負了一個名稱；

但你躲避這一切名稱，
過一個渺小的生活，
不辜負高貴和清白，
默默地成就你的死生。

一切的形容、一切喧囂
到你身邊，有的就凋落，
有的化成了你的靜默：
這是你偉大的驕傲
卻在你的否定里完成。
我向你祈禱，為了人生。

四、說課設計
短歌行
曹操

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啊啦洗巴2 · 發表于 2017-8-22 09:17

903語文教學論復習經驗

一、用書

《語文教育學》曹明海主編。山東教育出版社2015年。某寶有售，紅白封皮。

鑒于復試中考到了原來那個版本的參考書的內容，也可看看《語文課程與教學論》這本書，仍是曹明海教授主編。
兩本書內容很多是一樣的，只關注不一樣的即可。

二、真題

山師研究生招生信息網有歷年真題。

三、考試形式

1、名詞解釋/簡答/論述。共約50分。內容均來自《語文教育學》。題目簡單。看歷年真題，大概知道重點在哪。比如第十章，基本每年都考。
我有語文教育學資料

2、詩歌鑒賞題。

3、說課稿或教學設計。

后兩個題就是一個積累，感悟。

詩歌鑒賞題和說課稿就是多看看人家怎么寫的。就往意象，手法，語言，感情上靠攏。我當時下載了一些鑒賞文章。
圖書館也有很多詩歌鑒賞書籍，可借來看看。

說課稿或教學設計，看看范例。可以總結一些套路性的話語。可參照某些說課稿模板。

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