2018年寧夏大學教育學專業真題回憶（333）

青春旖旎 · 發表于 2018-1-16 10:10

一、名解（4×5＝20）
1.學習遷移2.教育制度3.教學設計4.校本課程5.教育
二、簡答（12×4＝48）
1、皮亞杰教育理論對教學的啟示。
2、工業社會教育的特征。
3、一堂好課的標準。
4、基于問題教學模式的基本學習環節。
三、案例分析題（16×2＝32）
1、⑴從教育的社會發展功能角度評析以下材料。
⑵根據教育目的的價值取向理論分析材料中的教育目的。
2、運用所學教育學原理對材料中的現象給出成因及防范措施。
材料大意：某某同學受到老師的拳腳教育，父母不但不理解，反而責備該同學，導致該同學投河自盡。
四、論述題。
1、闡述教育的個體謀生與享受功能的內涵及實現條件。20分
2、杜威生活教育理論與陶行知生活教育思想的聯系及區別。30分
來源: 2018寧夏大學333真題回憶

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子小先生seven · 發表于 2019-5-25 11:26

辛苦樓主

我超甜哦 · 發表于 2019-5-27 16:24

辛苦樓主啦！

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預定調和7 · 發表于 2020-7-29 17:03

感謝樓主分享

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2018年寧夏大學教育學專業真題回憶（333）

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