19考研華南師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文跨專業(yè)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)貼

王藝萱萱 · 發(fā)表于 2019-1-13 11:19

不想走彎路的20小伙伴入
      2019華南師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文跨專業(yè)學(xué)姐初試經(jīng)驗(yàn)貼
  2018年過(guò)完春節(jié)，3月4號(hào)，我來(lái)到學(xué)校去自習(xí)室占座位開始考研，直到2018年12月23日走出考場(chǎng)的那一刻，我的2018年，也就此結(jié)束了。回想2018，真的一整年都在考研，從來(lái)沒有過(guò)這樣長(zhǎng)跑過(guò)，很累很累，但是，也是我的前所未有，一句話，不后悔。心之所向，素履以往。現(xiàn)在寫下我這一年的經(jīng)歷，給2020年考研的學(xué)弟學(xué)妹們一些微末幫助，讓你們少走彎路。
一、概況
簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的情況。我本科就讀于湖南省某二本院校，本專業(yè)是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，屬于跨專業(yè)跨地區(qū)。我高中時(shí)是文科，接觸教育學(xué)是在大三考教師資格證的時(shí)候，從小酷愛語(yǔ)文，選擇華南師范大學(xué)學(xué)科語(yǔ)文，一眼選定便再也沒有猶豫過(guò)。關(guān)于怎樣選擇學(xué)校和專業(yè)，①首先我決定跨專業(yè)，因?yàn)閺V播電視編導(dǎo)這塊我個(gè)人認(rèn)為會(huì)一些軟件比較占優(yōu)勢(shì)，恰巧我學(xué)的不好，家人都希望我以后可以當(dāng)老師，我個(gè)人也比較想當(dāng)老師，所以毅然決定轉(zhuǎn)專業(yè)；②其次選擇學(xué)校，直接百度搜師范類大學(xué)排名，華南師范大學(xué)排名挺靠前（考研還是要考比自己本科大學(xué)更好的學(xué)校，否則也沒有意義）；③符合城市要求，我比較想去大城市；④正好有學(xué)科語(yǔ)文專業(yè)，且招生人數(shù)相比別的學(xué)校都多，勝算較大，且沒有強(qiáng)制不收跨欄生（說(shuō)了不鼓勵(lì)，但不等于不招收）。
我在大三上學(xué)期期末決定考研，選定了學(xué)校和專業(yè)，大三下學(xué)期來(lái)到學(xué)校正式開始。我的備戰(zhàn)期是從3月開始，我的戰(zhàn)線不長(zhǎng)不短，十個(gè)月，建議即使是跨專業(yè)的同學(xué)，也不要把戰(zhàn)線拉的太長(zhǎng)，后期真的真的真的會(huì)很累。
我剛開始考研時(shí)，看到政治和333、902歷年真題，一點(diǎn)也不怕，自認(rèn)為很合我的味口，但是我的英語(yǔ)很差，四級(jí)考了幾次都沒過(guò)，可以說(shuō)是很差了，當(dāng)時(shí)唯一擔(dān)心英語(yǔ)。而拿到卷子那一刻，我不僅擔(dān)心英語(yǔ)，今年的333題目出的太偏了，往年所有考333的院校沒有考過(guò)的題目，華南也拿來(lái)考了，所以還是建議學(xué)弟學(xué)妹們不要投機(jī)取巧，踏實(shí)復(fù)習(xí)。
有時(shí)候，方法和選擇比努力更重要，我比較注重效率而不僅是學(xué)習(xí)時(shí)間。作為跨考生，這一年有過(guò)太多次迷茫，甚至退縮，但幸好我都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在把我所有復(fù)習(xí)歷程說(shuō)給你聽。
二、英語(yǔ)
   華南師范的學(xué)科語(yǔ)文考英語(yǔ)二，英語(yǔ)二比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單一些，沒有太多長(zhǎng)難句和生僻單詞。考研英語(yǔ)以閱讀為主，所以和四六級(jí)不掛鉤，四六級(jí)沒過(guò)的同學(xué)（我就沒過(guò)）也不要擔(dān)心，有的同學(xué)是聽力不好，有的是沒有下定決心學(xué)習(xí)，所以在考研的這一年里，踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)英語(yǔ)，一定會(huì)有所突破。我的英語(yǔ)比較差，是我最不自信的一門，不敢說(shuō)向大家傳授經(jīng)驗(yàn)，我只把我學(xué)習(xí)資料和大家說(shuō)一下。
1、單詞。
三月份時(shí)，我每天就是聽單詞課程、背單詞，學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，我用的是朱偉老師的《戀練有詞》，并聽朱偉老師錄制的配套課程，課程一共聽了兩遍，同時(shí)把《戀練有詞》中的單詞背了兩遍后，才感覺到自己有點(diǎn)入門。這些課程視頻我都還保存著，有需要的小伙伴也可以找我要。朱偉老師講課幽默風(fēng)趣，聽他的課很輕松，他也有自己的一套方法，他提倡串聯(lián)記憶，看到一個(gè)詞把想到的很多詞都記在一起，我一直到考前都利用這個(gè)方法記單詞。當(dāng)時(shí)我聽《戀練有詞》是每天一個(gè)單元，聽完課后就是記單詞，第二天來(lái)到圖書館首先回顧昨天的單詞。我自己做了一個(gè)紙片，割開一個(gè)小口子，正好露出一個(gè)單詞的大小，用來(lái)提問(wèn)自己。考研英語(yǔ)閱讀中，一般要求單詞認(rèn)識(shí)即可，不必會(huì)默寫，我基礎(chǔ)比較差，一直要求自己看到英語(yǔ)單詞知道漢語(yǔ)即可，不會(huì)默寫，這樣雖然給自己減少了負(fù)擔(dān)和節(jié)省了時(shí)間，但是對(duì)于后期準(zhǔn)備英語(yǔ)翻譯和作文時(shí)并不有利。建議學(xué)弟學(xué)妹們最好會(huì)默寫，實(shí)在做不到就多背幾遍，能將單詞熟記也行。王江濤老師的《十天搞定考研詞匯》，是利用記憶規(guī)律記單詞，英語(yǔ)有一定基礎(chǔ)并且意志力強(qiáng)大的學(xué)弟學(xué)妹們可以試試此書中的方法。
2、做真題，主抓閱讀
當(dāng)單詞過(guò)了兩遍后，就可以開始做真題了。由于英語(yǔ)二真題較少，而且還要留兩套在12月份用來(lái)模擬，所以可以開始用英語(yǔ)一練手，所以英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的真題都要買，我買的是張劍的黃皮書，圖書館基本上人手一本。也有學(xué)姐跟的是老蔣的綠皮書，老蔣主打英語(yǔ)二，這個(gè)可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇。也有學(xué)姐選擇跟何凱文老師，據(jù)說(shuō)也是很牛的一位老師，我聽了一下他的課，個(gè)人覺得口音太重，所以我沒有跟下去。不論選擇哪位老師，老師的方法要適合自己才是最好的。
   第一遍做真題一定用鉛筆，特別是英語(yǔ)二，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)二真題肯定要做兩遍以上，英語(yǔ)一的話，如果沒時(shí)間，也就做一遍。也可以買回來(lái)后打印一份，如果你不差錢，也可以直接買兩本回來(lái)。如果你開始的比較早，四月份，你可以先做英語(yǔ)一97到05年的，做完這些再做06到19年的，如果你開始的比較晚，前期進(jìn)度較慢，就可以直接做英語(yǔ)一06到19年的真題，當(dāng)然，越新的真題越有練習(xí)價(jià)值，即使是年代較久遠(yuǎn)的真題，也比市面上一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)出的模擬題有價(jià)值，抓住真題，嚼爛它。如果你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，前期主抓單詞語(yǔ)法，可以先不著急做真題，語(yǔ)法我是跟的**的田靜老師，她講課很清晰，我這個(gè)語(yǔ)法盲也可以聽懂。一旦到了7月份，必須開始做真題了，否則時(shí)間就不夠了，后面會(huì)越來(lái)越急。
   考英語(yǔ)二的同學(xué)只做英語(yǔ)一的閱讀部分即可，其它部分不用做。一天做一篇閱讀，做完后一定不要急著去對(duì)答案，因?yàn)闆]有用，要先自己去逐句翻譯，將不熟悉的單詞意思寫在下面，翻譯過(guò)程中再做一遍，將不同答案寫在旁邊，這樣你就做了兩遍，這時(shí)再去對(duì)答案。爭(zhēng)取將一遍閱讀嚼爛，做到?jīng)]有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，沒有一個(gè)句子讀不通。
   第一遍做真題，不要太計(jì)較對(duì)幾個(gè)錯(cuò)幾個(gè)，會(huì)比較影響心情，也沒有那個(gè)必要，最主要的是將做過(guò)的題目吃透。我每做完一篇閱讀，會(huì)將所有不熟悉的單詞謄寫在準(zhǔn)備好的單詞本上，每天早上背單詞，并且及時(shí)回顧。我考研期間寫了六個(gè)單詞本，包括英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的單詞，背了兩輪。
   做真題期間可以跟唐遲老師的真題解析視頻，我是喜歡自己研究，所以我只看了張劍黃皮書的解析。我是前期工作比較慢，所以我做真題時(shí)已經(jīng)暑假了，我只做了10年的英語(yǔ)一真題，便轉(zhuǎn)戰(zhàn)英語(yǔ)二了。接手英語(yǔ)二，一下能感覺到簡(jiǎn)單了不少，也提升了信心。英語(yǔ)二真題中的長(zhǎng)難句很少，文章主旨也簡(jiǎn)單，比較貼近生活，不像英語(yǔ)一中一些經(jīng)濟(jì)、政治類主題的文章，翻譯成漢語(yǔ)我都不懂，所以英語(yǔ)二比較簡(jiǎn)單。
英語(yǔ)二我只做了兩遍，一是后面時(shí)間不夠了，二是做第二遍時(shí)我已經(jīng)可以清楚地記得每道題的答案了，三是我每做過(guò)一篇后，第二天肯定回顧，每做完一年的真題，我會(huì)再次回顧一遍所以在這個(gè)過(guò)程中，我做的不止兩遍。另外，不要以為記住了答案就不做了，你做真題不是為了選出正確答案，而且記單詞、疏通長(zhǎng)難句、體會(huì)出題點(diǎn)及出題方法。一般在十月份結(jié)束時(shí)把英語(yǔ)二真題做了兩遍，就算是跟在進(jìn)度上。
3、作文和翻譯
九月底一定要開始準(zhǔn)備英語(yǔ)作文了。大作文和小作文共占分25分，分值也很重。我用的是王江濤老師的《考研高分作文》，要求大作文背十篇、小作文背十篇。不建議背誦作文模板，比較生硬，監(jiān)考老師會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)，給分不高，還是要踏踏實(shí)實(shí)背作文，積累句子，如果實(shí)在不擅長(zhǎng)自由發(fā)揮，可以自己修改王江濤的模板形成自己的模板，這樣撞車的可能性就小很多。總之，作文還是早點(diǎn)開始的好，越到后面，每科都推在一起就越著急。
翻譯方面，英語(yǔ)二比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單，我沒怎么碰英語(yǔ)一，備考時(shí)間有限，我也實(shí)在經(jīng)不起折磨了。我用的唐靜老師的書，把句子拆分組合得很好，配合視頻一起看的，跟著唐靜老師走就ok。

4、完型和新題型
英語(yǔ)二的完型我并沒有單獨(dú)復(fù)習(xí)，因?yàn)槊靠?.5分，花時(shí)間復(fù)習(xí)不太經(jīng)濟(jì)。新題型也沒有什么特別的方法，就是找關(guān)鍵詞和邏輯詞吧，19年的新題型并不像之前那么直接可以找到答案，開始需要理解文意。
19的英語(yǔ)二較往年有一定的難度，所以學(xué)姐預(yù)計(jì)，20年考研的你們就比較容易啦。到了12月份，一定要模擬一兩套卷子，自己把握住時(shí)間，這樣在考場(chǎng)上才心中有底。
三、政治
考完后我對(duì)了答案，選擇題大概拿到了36分，只能說(shuō)沒拖后腿。我高中時(shí)政治學(xué)的馬馬虎虎，考研政治我從九月份才開始，算是比較晚的，政治是低投入高回報(bào)的一門課，一定要用心學(xué)，會(huì)有驚喜的。
政治開始太早也沒有必要，每年都會(huì)有一些改動(dòng)，輔導(dǎo)書也沒有研發(fā)好，但是太晚不免會(huì)慌。政治總得來(lái)說(shuō)，單選題比較簡(jiǎn)單，多選題是重頭戲，多選拿分高直接意味著你政治成績(jī)高，因?yàn)楹竺娴拇箢}，大家背的都一樣，寫的也大差不差。建議大家七八月份開始，如果基礎(chǔ)比較好，可以九月份開始，不能再晚了。
我是買的肖秀榮老師的三件套，包括《精講精練》、《1000題》、《命題人講真題》，如果你有小伙伴買了《命題人講真題》，你可以不用買了，因?yàn)檎闻c時(shí)俱進(jìn)，除了馬原和毛澤東思想，其它的沒有仔細(xì)研究的價(jià)值，你可以借來(lái)翻一翻，知道真題的題型即可。前期我是跟著徐濤老師的視頻，配合《精講精練》學(xué)習(xí)的，看完視頻后做配套的《1000題》對(duì)應(yīng)的題目。徐濤是一位年輕呆萌的老師，講課通俗易懂，會(huì)舉一些例子，便于理解，也可以買他的視頻配套的《核心考案》，和《精講精練》差不多。做1000題時(shí)，第一遍也要用鉛筆做，或者打印幾份備用，也要刷好幾遍。
過(guò)完一遍后，要做第二遍《1000》題，這時(shí)正確率或許還沒有第一遍高，因?yàn)榈谝槐槭莿偪赐暌曨l做的，我做第二遍時(shí)感覺馬原都忘差不多了，硬著頭皮去做，還是很痛苦的，但是撐過(guò)去就好了，實(shí)在不行，就通讀一遍書再做。這時(shí)你的多選題可能錯(cuò)的慘不忍睹，不要太悲觀，其實(shí)每個(gè)人都一樣，到后面會(huì)好很多。我做第二遍時(shí)，就準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，把所有錯(cuò)題都謄寫下來(lái)，重點(diǎn)用紅筆標(biāo)記，便于后面查找，也利于記憶。這樣我的速度就有所減慢，1000題我只做了兩遍。我始終注重學(xué)習(xí)的效率而不是速度，如果只和別人比較做了幾遍題目是沒有用的，記住了，把知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí)才是關(guān)鍵。上了考場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎沒有一道題是你做過(guò)的原題，但都是根據(jù)你做過(guò)的原題再次改編的，知識(shí)點(diǎn)還是同一個(gè)，所以一定要用心學(xué)，把知識(shí)點(diǎn)記扎實(shí)，不要拼速度，否則你只是走流程，走馬觀花而已。
到了十月份或者十一月份，會(huì)有背誦版的書出來(lái)了，用《風(fēng)中勁草》和徐濤的《沖刺背誦筆記》的比較多，也有用腿姐的，我買了徐濤的，事實(shí)證明，我高估了自己，整本書還是全新一樣，因?yàn)榈搅?1月份，每科的復(fù)習(xí)量都是巨大，再加上身體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久戰(zhàn)已經(jīng)疲勞了。在別人背誦的時(shí)候，我還在刷選擇題，謄寫錯(cuò)題，背錯(cuò)題。11月底，各個(gè)政治老師的押題卷也要出爐了，這時(shí)可以把每個(gè)老師的選擇題都打印出來(lái)，見一套刷一套。時(shí)政部分不用開始太早，因?yàn)闀?huì)不斷更新，用肖秀榮的書即可，也可以跟徐濤，不需要自己去太多上網(wǎng)關(guān)注新聞大事，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就慌亂，那些都是政治老師的事，你只需跟緊老師即可。

十二月份，最后沖刺期。每科都要背誦，政治占時(shí)也是比較多的，一天三小時(shí)左右。肖秀榮的八套卷四套卷必買，今年出了原題，問(wèn)法都一模一樣，總之肖秀榮最穩(wěn)。肖八的大題可以看看，學(xué)有余力可以背誦，肖四一定要一字不落地背，不要有什么僥幸心理，不要去看什么模板，分會(huì)很低的，跟穩(wěn)肖爺爺，背好肖四考場(chǎng)上有驚喜。另外，徐濤會(huì)出一本小黃書，最后二十題，也有很多同學(xué)跟，主觀題我是以肖四為主，徐濤為輔，可以看徐濤的直播，分析主觀題的答題方法，也很實(shí)用。
總之，我花在政治上的時(shí)間遠(yuǎn)不如其它三科多，我也只背了肖四，遠(yuǎn)沒有別的同學(xué)背書多。建議大家學(xué)習(xí)政治不要求數(shù)量，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)書本熟悉，做一道題不僅關(guān)注正確答案，也要分析其它選項(xiàng)，做一道題學(xué)四個(gè)知識(shí)。其實(shí)政治很簡(jiǎn)單，用徐濤老師的話說(shuō)，學(xué)政治一定要用心。
四、333教育綜合
往屆學(xué)姐都說(shuō)，333教育綜合是一門“貝多分”的學(xué)科，從7月份開始，一直到上考場(chǎng)前，就是一個(gè)字：背。生命不息，背誦不止。去年有個(gè)第二名的學(xué)姐333考了143分，真的可以拉分不少，140多分和120多分可是相差20分的。這些都是往年來(lái)說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)，往年的333題目都特別簡(jiǎn)單，重復(fù)率極高，高分滿天分，而2019考研是一個(gè)轉(zhuǎn)折年，是333的大坑，簡(jiǎn)直慘不忍睹，大面積的生題，各個(gè)師范類考333的學(xué)校都沒有考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，偏偏華師今年考了！相信別的學(xué)姐和我一樣，拿到試卷有種不敢相信的感覺，背了半年多的真題全都白背了，背的都沒考，考到的都沒背。考試當(dāng)天我凌晨3點(diǎn)爬起來(lái)背真題，一直背到了上考場(chǎng)，然而按照往年規(guī)律今年該考的題目一題沒考，連續(xù)考了十年的名詞解釋“教育”、“德育”都沒有考。據(jù)分析，去年的題目太多簡(jiǎn)單，報(bào)考人數(shù)大幅度增加，所以今年不是我們水平不夠，而是覺得華師真的是故意的！是為了剎車吧，估計(jì)今年的平均分相比去年會(huì)下降個(gè)幾十分，明年會(huì)不會(huì)繼續(xù)回歸高重復(fù)率，這個(gè)還不好說(shuō)，總之，有了今年學(xué)姐們的教訓(xùn)，各位小伙伴一定牢記不可存有僥幸心理，不可只靠押題，不可只背往年真題，還是要踏踏實(shí)實(shí)一把抓，不能舍棄任何一道題，總之難度是有所上升的。
教育綜合包括教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史。教育學(xué)原理占分60，其它各占30分。教育學(xué)原理是最重要的，但是很簡(jiǎn)單，教育心理學(xué)最難，不易理解。建議大家背誦時(shí)從教育學(xué)原理和教育心理學(xué)開始，把最重要的和最難的拿下。中外教育史不難，也比較有條理。333的投入時(shí)間比較多，背誦也會(huì)很痛苦，但是你投入多少，就會(huì)有多少回報(bào)。
以下是華師官網(wǎng)的333參考書目：①教育學(xué)原理：王道俊、郭文安主編《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年；②中國(guó)教育史：孫培青主編《中國(guó)教育史》華東師范大學(xué)出版社2009年版、王炳照等著《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》北京師范大學(xué)出版社2007年版；③外國(guó)教育史：張斌賢主編、王晨副主編《外國(guó)教育史》教育科學(xué)出版社2008年版；④教育心理學(xué)：張大均主編《教育心理學(xué)》人民教育出版社2005年版；陳琦、劉儒德主編《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。往屆學(xué)姐都說(shuō)官網(wǎng)書目沒有必要買，我也沒有買，但是根據(jù)今年的333教訓(xùn)，學(xué)姐建議有時(shí)間、想拿高分的同學(xué)還是要買來(lái)老老實(shí)實(shí)地看。
我買的書有：①《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位大綱及指南》（白皮）：這本書是大綱，是考研出題的指揮棒。一般凱程那本綠皮書上有的內(nèi)容，大綱上沒有，那就是超綱。
②《凱程333教育綜合應(yīng)試解析》（綠皮）這本書適合在前期第一遍復(fù)習(xí)時(shí)配合視頻來(lái)用，解析的比較詳細(xì)。但是不建議用來(lái)背誦，因?yàn)閷?shí)在是太厚了。除非你懶得整理筆記又沒有買學(xué)姐的筆記，可以用它背。
③學(xué)姐筆記。我買的上屆華師學(xué)語(yǔ)學(xué)姐自己整理的333筆記，簡(jiǎn)潔并且有針對(duì)的，在學(xué)姐整理的基礎(chǔ)上自己再整理一遍，直接拿來(lái)背誦的。
3到6月：這個(gè)時(shí)間主要把參考書目看一遍，可以用凱程的綠皮書搭配視頻看，注重理解，自己梳理框架，注意，一定要有框架，最好自己在紙上畫出每章的框架，即使沒有，自己腦子中也要有框架。這時(shí)要整理出來(lái)自己的背誦筆記，有自己的筆記最好，但是整理筆記太浪費(fèi)時(shí)間，也可以買學(xué)姐的筆記，在學(xué)姐筆記的基礎(chǔ)上自行整理。可以將課本、大綱、凱程對(duì)比著看，有些說(shuō)法雖然不同，但是意思相同，可以根據(jù)自己更喜歡的說(shuō)法整理到自己的筆記上。注意不要趕進(jìn)度，暑假前一定要充分理解了、筆記完善了才能開始背誦，否則背到不懂得再停下來(lái)回頭理解，修改筆記，更加浪費(fèi)時(shí)間。
7到8月：暑假黃金期，這時(shí)除了天氣炎熱，其他沒有什么不好。我暑假留在學(xué)校學(xué)習(xí)，非常安靜，每天就是三點(diǎn)一線，基本與世隔絕，沒有任何雜事打擾，一定抓住暑假兩個(gè)月，或許你在暑假?zèng)]有感覺到有什么好，但是一旦九月份開學(xué)，一對(duì)比你就知道暑假多么安靜，開學(xué)多么吵鬧，各種事情涌來(lái)。暑假要完成333的一輪背誦，背誦時(shí)要注重框架。第一輪背誦比較慢，一般要全面背誦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你背著忘著，不用焦慮，這是很正常的，背過(guò)的內(nèi)容第二天一定要及時(shí)回顧復(fù)習(xí)。不要因?yàn)橥浂洌恍枰J(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)背下去即可。制定好計(jì)劃，每天背多少面，當(dāng)你完成了一天的進(jìn)度后會(huì)非常有成就感。不管一開始有多難，一定要堅(jiān)持。我習(xí)慣大聲背，都是在自習(xí)室外面背，每天晚上背4個(gè)小時(shí)后，躺在床上腦袋一陣眩暈，接著馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
9到10月半：第二遍背誦，一個(gè)半月可以完成，這時(shí)比第一遍輕松多了，是強(qiáng)化階段，不要有僥幸心理，還是要根據(jù)大綱覆蓋到的內(nèi)容都要背誦，對(duì)照真題，看的多的就著重記憶。雖然第一遍背過(guò)的知識(shí)幾乎都忘了，但是第二遍背誦后就會(huì)能記住很多。學(xué)弟學(xué)妹們可以參考艾賓浩斯記憶曲線來(lái)記憶，具體方法網(wǎng)上都有，第一天記憶的內(nèi)容在第2、4、7、15天都要再進(jìn)行一遍回顧，這是科學(xué)的記憶方法，但是弊端是每天的背誦任務(wù)都很大，需要有堅(jiān)定的意志力。在前期333投入時(shí)間較多的時(shí)候可以使用，后期就很難挪出那么多時(shí)間了。

10月半到11月半：第三遍背誦，一個(gè)月即可完成，比之前輕松很多，效果也更顯著。這時(shí)再背可以輔助默寫，當(dāng)天背過(guò)的題目當(dāng)天默寫或者第二天默寫，加強(qiáng)短時(shí)記憶，同時(shí)剛背過(guò)的題目去默寫，有利于提升自信心。有時(shí)候自認(rèn)為背會(huì)的部分在去下筆寫時(shí)反而會(huì)忘記。同時(shí)默寫時(shí)注意不要歪歪斜斜，也是為了練習(xí)，因?yàn)榭荚嚂r(shí)都是大白紙，沒有任何格子橫線，一定要寫的美觀。
11月半到考試：第四遍至第五遍背誦，這時(shí)已經(jīng)背的輕車熟路了，在這個(gè)時(shí)間段可以完成兩遍背誦。可以著重背誦真題了，真題一定要滾瓜爛熟，但是其它部分也要熟悉，確保考到時(shí)可以用自己的話寫上去。一直背到上考場(chǎng)。另外，值得一提的是，在12月份一定要進(jìn)行至少兩次333模擬，因?yàn)?33題量還很大，我考試時(shí)3小時(shí)寫了11面白紙，所以時(shí)間緊，任務(wù)重，一定要嚴(yán)格掐表模擬，自己分配好時(shí)間，這樣上考場(chǎng)才不會(huì)慌。

五、902語(yǔ)文課程與教學(xué)論

  和333相比，我真的太愛902了，我是一個(gè)不愛死記硬背的人，我比較注重學(xué)習(xí)效率而不是學(xué)習(xí)時(shí)間，而902靈活開放又有趣，沒有固定答案，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)自由發(fā)揮，空間很大。當(dāng)然，想學(xué)好902只看規(guī)定的基本參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看大量的課外書，雜志，論文，關(guān)注教育熱點(diǎn)等，答題時(shí)都可以用上，課外書的數(shù)量沒有上限，但對(duì)于備考來(lái)說(shuō)，能精讀三到五本并靈活運(yùn)用就很不錯(cuò)了。
902參考書目有：陳建偉老師主編的《中學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》（藍(lán)皮書）、周小蓬老師編著的《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐導(dǎo)讀》（紅皮書，針對(duì)舊課標(biāo)）、還有一本復(fù)試用書初試也用得上周小蓬老師主編的《語(yǔ)文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練教程》、還有三本課標(biāo)，《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011）、《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2003年版）、《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）
我用到的課外書有：①《聽李鎮(zhèn)西老師講課》（必備，特別多好用的課例）、②《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》（有點(diǎn)難懂，我沒看完）、③《余映潮語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)技法80講》（必備，有理論有課例）、④《韓軍與新語(yǔ)文教育》（必備，對(duì)我啟發(fā)很大）、⑤《錢夢(mèng)龍與導(dǎo)讀藝術(shù)》（必備，有理論有課例）、⑥王榮生系列《閱讀教學(xué)教什么》、《寫作教學(xué)教什么》（有理論有課例，只是我沒有時(shí)間看完了）⑦周小蓬《中外母語(yǔ)教學(xué)策略》（華師老師出的書，學(xué)有余力買來(lái)看看為好）⑧《聽余映潮老師講課》（有很多課例）
除了課外書外，大家可以買雜志來(lái)看，華師文學(xué)院出的《語(yǔ)文月刊》和《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》我比較推薦，另外還要去知網(wǎng)看周小蓬導(dǎo)師的論文，關(guān)注教學(xué)熱點(diǎn)，諸如學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)群、整本書閱讀等，這些都可以用來(lái)答題。還有，2017年出了新課標(biāo)，一定要利用好，我建議大家可以不用背2003版舊課標(biāo)了，要緊跟新課標(biāo)的步伐，把新課標(biāo)研究透就足夠答題了，我今年答題就是全部用的新課標(biāo)里的觀點(diǎn)，新課標(biāo)出來(lái)了，單獨(dú)考舊課標(biāo)的可能性非常小了。只是官方的參考書目還沒有那么快更新，參考書目中的紅皮書是針對(duì)舊課標(biāo)出的，是要看的，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?yōu)秀的課例可以拿來(lái)用。
3——6月：這一階段我對(duì)902有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺，真題也不會(huì)答，感覺幾本參考書也亂亂的。這一階段應(yīng)該把2本初試書、2本課標(biāo)和一本復(fù)試用的白皮書都讀一遍，圈點(diǎn)勾畫，留下一個(gè)整體的印象，不要過(guò)于糾結(jié)難懂的知識(shí)點(diǎn)。另外，可以先看一些課外書，因?yàn)橹挥羞@個(gè)階段時(shí)間比較充足，后面會(huì)沒有時(shí)間看課外書。看課外書可以積累一些語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)面的知識(shí)，我認(rèn)為看課外書還有一個(gè)很大的好處，就是激發(fā)對(duì)語(yǔ)文教育的興趣。
7——8月：第二階段，要開始看第二遍指定書目并整理簡(jiǎn)單的筆記了，902是把書讀厚，再把書讀薄的過(guò)程，這個(gè)階段，就是把書讀厚。有了第一遍的基礎(chǔ)，可以更好的理解書中的理論了，可以看著書中的目錄整理每單元的框架，形成屬于自己的知識(shí)體系，在整理的過(guò)程中，可以聯(lián)系你在課外書中看到的所有相關(guān)的知識(shí)記在旁邊，這樣就把書讀厚了。
另外，這個(gè)階段可以背誦課標(biāo)了，每天花20分鐘時(shí)間背誦就好。課標(biāo)是必背的，之前的每年第一道題都是考課標(biāo)中的課程性質(zhì)，而19年又有所改革，破天荒地沒考課程性質(zhì)，但是也可以用課程性質(zhì)來(lái)答，很靈活的，背了都可以用到。課標(biāo)里的說(shuō)法可以作為答題依據(jù)直接引用到答案中，為答案增彩，華師的老師也很重視課標(biāo)。重點(diǎn)是背17版的高中課標(biāo)，其次才是初中課標(biāo)，一般答題引用高中課標(biāo)，只有題目中提到是針對(duì)初中生的，才用義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。剛開始背課標(biāo)會(huì)覺得非常枯燥，但是理解著背，或者結(jié)合實(shí)例就好很多。
暑假一定要利用時(shí)間看課外書補(bǔ)充到筆記中，或者記錄在筆記本上，為了后面整理筆記做準(zhǔn)備。也不用所有書都買，過(guò)了暑假后面真的沒有時(shí)間看。先去你們學(xué)校圖書館借書，借不到的再買，我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書已經(jīng)買成了金卡會(huì)員。哈哈。

9——10月：這是個(gè)量變到質(zhì)變的階段。我之前對(duì)902不放心還報(bào)了班，將基礎(chǔ)班聽了兩遍后，梳理得比較清晰了。在9月份，我開始根據(jù)輔導(dǎo)班發(fā)的資料、學(xué)姐筆記、課外書、記課外知識(shí)的筆記本、知網(wǎng)論文的基礎(chǔ)上整理自己的筆記。我就是在A4白紙上整理的，這也是個(gè)練字過(guò)程，我字體算工整的，也比較整齊，建議無(wú)法在白紙上把字寫齊的同學(xué)多多練字，字不一定多好看，一定要工整、整齊。
我是根據(jù)年份真題整理的，你們可以和我一樣，當(dāng)然也可以根據(jù)板塊，如性質(zhì)題、課標(biāo)題、閱讀、寫作、教學(xué)方法、教案和說(shuō)課稿、教學(xué)技能這樣來(lái)整理自己的筆記。我把歷年的真題基本上都寫了一遍，在寫的過(guò)程中還加以延伸，這樣就有了自己完整的筆記。在此之前，我還不會(huì)答題，整理完之后，我終于知道怎么答題了，不論碰到什么題目，我都可以根據(jù)腦海中的知識(shí)有話可說(shuō)。考完后902的筆記我是絕對(duì)不舍得扔掉的，都是自己的心血，等成績(jī)出來(lái)后如果我的成績(jī)不錯(cuò)，我計(jì)劃將我的筆記整理出來(lái)出售給20的小伙伴們，到時(shí)候你們可以關(guān)注一下。
在答題時(shí)，一定要分清楚條理，不要一味追求答得多，老師也是踩點(diǎn)給分；另外，華師的老師注重有理有據(jù)，在給出理論之后，一定要舉例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。說(shuō)白了，902的每道題的答案就是一篇小論文，要有論點(diǎn)有論據(jù)才能有高分。進(jìn)入10月份，902我還一點(diǎn)沒背，我就開始著急了，于是邊整理筆記邊背誦，902上花費(fèi)了不少時(shí)間。課標(biāo)的背誦要開始重點(diǎn)背誦一些可以用到的語(yǔ)句了；另外，我根據(jù)整理的真題，每天背一道題，第二天回顧前一天的背誦內(nèi)容。其實(shí)902要背的東西不多，10月份開始背誦是ok的。

11月——12月：這個(gè)階段各科都在背誦，902背完了第一遍要開始第二遍了。這一階段就是把書讀薄的時(shí)候了，在腦海中要會(huì)整體把握，要會(huì)舉一反三，不同題目中的答案可以是相同的，要看到題目能有自己的思路。另外，要學(xué)會(huì)猜題，可以自己設(shè)置題目，自己回答，思考怎樣把背過(guò)的知識(shí)運(yùn)用上去。
12月份，模擬十分重要，至少要有兩次模擬，可以自己出題，如重要的性質(zhì)題，也可以用往年的真題。模擬的過(guò)程除了能合理把握時(shí)間，讓自己在考場(chǎng)上心中有底氣之外，還是知識(shí)的整合與鞏固。

六、小貼士
1、心態(tài)
首先，對(duì)考研這件事要足夠堅(jiān)定，考研是一次長(zhǎng)跑，堅(jiān)持一天、一周、一月都不奇怪，但是堅(jiān)持十個(gè)月真的很難。我在累到思考“人為什么要活著”時(shí)、在背完333大腦眩暈時(shí)、在以前很少生病，考研期間不是上火就是感冒時(shí)也沒有想過(guò)放棄，因?yàn)閷W(xué)了那么久真的不甘心。我英語(yǔ)很差，作文背不會(huì)，我高中時(shí)學(xué)習(xí)也不努力，從小就是投機(jī)取巧過(guò)來(lái)的，原來(lái)以為高考完再也不用學(xué)英語(yǔ)的想法真的大錯(cuò)特錯(cuò)，原來(lái)以為你可以隔過(guò)去、繞過(guò)去、瞞天過(guò)海過(guò)去的東西真的可以過(guò)去，直到它再次出現(xiàn)并擋在你的面前，你就傻了眼。困難不會(huì)消失，除非被消滅。我經(jīng)常說(shuō)，就算死我也要死在考場(chǎng)上，我是不可能中途放棄的，希望學(xué)弟學(xué)妹們也一定要堅(jiān)持到上考場(chǎng)。
其實(shí)一直學(xué)到9月份，都不怎么能感受到壓力，最大的壓力在后面三個(gè)月。在前期一定要保持體力，努力不要讓自己生病，每周出去玩?zhèn)€一下午真的一點(diǎn)也不過(guò)分。另外，大家不要追劇，建議把所有看視頻的軟件都卸載，壓根不要給自己看電視劇的機(jī)會(huì)，9月份之前，偶爾去看個(gè)電影是可以的，看電視劇還是算了，每年暑期會(huì)有很多電視劇，一旦看了容易跳不出來(lái)；如果很依賴手機(jī)，可以換成老年機(jī)（我們圖書館有很多），或者干脆不帶手機(jī)，我自制力就比較差，在9月份一直到12月，我手機(jī)上的微博都卸載了，有需要看關(guān)注的老師發(fā)的微博我都是用男票的手機(jī)，到后面才自己安裝上。
2、計(jì)劃
我有一個(gè)專門做計(jì)劃的本子，前期我是每個(gè)月做一次計(jì)劃，每科每天幾小時(shí)、做什么都寫在上面，每月1號(hào)總結(jié)是否完成上個(gè)月的計(jì)劃，并制定下個(gè)月的。后面到了10月份，要學(xué)的知識(shí)太多，腦子也容易亂，幾乎是每十天就做一次計(jì)劃；到了12月份，時(shí)間更加緊急，我的計(jì)劃也更具體，一旦腦子亂了，心里焦慮我就拿出計(jì)劃本看看，看到一切都按部就班，就不會(huì)那么著急。最后的十天，我基本上計(jì)劃是按天來(lái)的，爭(zhēng)取把剩下的任務(wù)都完成。計(jì)劃一定要有，有計(jì)劃就有條理，就知道下一步干什么，有了計(jì)劃要嚴(yán)格執(zhí)行才能有效。
3、時(shí)間安排
3到6月份，因?yàn)檫€要上課，周六日不上課時(shí)，我是8點(diǎn)半到圖書館，晚上十點(diǎn)回，中午回去睡午覺，一天復(fù)習(xí)6—8小時(shí)左右；暑假期間天氣炎熱，我中午也是回宿舍睡午覺的，一天復(fù)習(xí)10小時(shí)左右；到了9月份，就不再回去睡午覺，趴桌子上睡，除了上課期間，一天復(fù)習(xí)11—12個(gè)小時(shí)吧，到了11到12月，七點(diǎn)到，十點(diǎn)半歸，最多的一天會(huì)學(xué)習(xí)13個(gè)半小時(shí)。小伙伴們安排時(shí)間和各科的背誦分配還是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)。我的安排是：前期：中午英語(yǔ)、下午902、晚上333；到了后期加進(jìn)了政治：早上到了背1小時(shí)902，然后3小時(shí)英語(yǔ)，下午3小時(shí)政治，2小時(shí)902，晚上4小時(shí)333。僅供參考。
4、實(shí)習(xí)和開題答辯
  有的學(xué)校會(huì)讓大四上學(xué)期實(shí)習(xí)，我們學(xué)校也說(shuō)了，剛開始很強(qiáng)制，但是我們考研的都不動(dòng)，后來(lái)也就不了了之，糊弄過(guò)去了。如果你的學(xué)校強(qiáng)制要求去實(shí)習(xí)，先去和領(lǐng)導(dǎo)商量一下能不能拖延到考完研，可以和研友一起反應(yīng)情況；最差的辦法是盡量縮短實(shí)習(xí)時(shí)間，在暑假完成實(shí)習(xí)，不要耽誤9——12月的時(shí)間。大四上學(xué)期一般都要開題答辯的，會(huì)很耽誤時(shí)間，這個(gè)也要有心理準(zhǔn)備，盡量不要耽誤考研復(fù)習(xí)，考研期間，什么事都不如考研最重要。
5、鳴謝
考研是一場(chǎng)孤單的行程，因?yàn)榭佳形乙徽隂]有回家。你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)榭佳校闶柽h(yuǎn)了所有朋友、遠(yuǎn)離了家人，廢止了一切娛樂(lè)活動(dòng)，不能出去逛街，不能睡懶覺，也沒有時(shí)間化妝，穿衣服都是以舒適保暖為主，早上簡(jiǎn)單地洗漱后就裹上昨天的衣服出門了，活得很粗糙。不僅承受巨大的心理壓力，而且會(huì)腰酸背痛、視力下降，損害正常的身體機(jī)能，更何況，誰(shuí)也不能保證這趟行程會(huì)有好的結(jié)果。但是經(jīng)歷了考研，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了好的結(jié)果外你也收獲了很多，且不說(shuō)學(xué)到的知識(shí)，還有生活作息更有規(guī)律、思考問(wèn)題更有邏輯、更能抗壓、思想覺悟提高、意志力更頑強(qiáng)、體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與充實(shí)……所以我說(shuō)，選擇考研不后悔，這樣為夢(mèng)想努力的我，是前所未有的。考研也不完全是苦的，否則我也不會(huì)在考完后去圖書館搬書時(shí)一本書也不舍得扔、不會(huì)對(duì)圖書館一年下來(lái)都沒有說(shuō)過(guò)一句話的人特別不舍，不會(huì)在我無(wú)助時(shí)只有坐在圖書館自己座位的椅子上時(shí)才有那種歸屬感。
感謝堅(jiān)持下來(lái)的自己，感覺對(duì)我提供物質(zhì)和精神幫助的父母，在最開始是他們的勸說(shuō)，才讓我有考研的勇氣，在我考研期間很少打擾我，盡全力的支持我。感謝我的男票，改變了自己的行程計(jì)劃來(lái)陪我一起考研，在我懈怠時(shí)會(huì)不客氣地批評(píng)我，在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我，在我自我懷疑時(shí)毫不吝嗇地鼓勵(lì)我。希望我們，都?jí)粝氤烧妗?br />