本帖最后由 as3652553 于 2019-1-19 17:08 編輯
一、歷年招生數據 2018年各二級學科復試分數
2017年各二級學科復試分數
2016年各二級學科復試分數
2015年各二級學科復試分數 2014年各二級學科復試分數 提示:復試人數是包括了暑期和研保的?所以“實際參加復試的人數”=“復試人數”-“暑期”-“研保”?一般是“實際參加復試的人數” :“復試人數”=1:1.2?所以不要擔心復試刷人太多?
二、2018年復試競爭分析 進入復試人數,最終錄取人數可以參考上表,錄取比約為1:1.2?實際招生人數大概率會比招生計劃多?復試采用導師內競爭制度(下文有詳細介紹)?如果報考導師面試被淘汰,首先可能會調劑到課題組其他老師;如果組內被刷,可能會調劑到其他沒有招滿學生的老師?到此材料學院面試全部完成,如果還沒有導師的話進入校內調劑階段,一般是調劑到軟件學院(工程碩士)和生命學院?校內調劑結束之后進入跨校調劑階段,需要自己聯系導師? 調劑的同學從最后成績發布開始就要密切關注幾個可能發布調劑信息的網站: 西北工業大學大學研究生招生信息網、其他學校材料學院院網和研究生招生信息網等?
三、復試筆試科目大綱 題號:923 《材料科學與工程導論》考試大綱 大綱是按專業方向列出的,考生可任選其中一個方向的大綱復習,考試按專業方向命題,學生選做其中一個方向試題即可? 1、金屬材料及熱處理 內容要求:(1)金屬固態相變的概論:金屬固態相變的平衡轉變和不平衡轉變,固態相變的均勻形核和非均勻形核?新相長大機制和新相長大速度?(2)鋼的加熱轉變和鋼的過冷奧氏體轉變?(3)珠光體轉變與退回和正火?(4)馬氏體的晶體結構和轉變特點,馬氏體組織形態和機械性能?(5)貝氏體貝氏體組織形態和亞結構,貝氏體轉變的特點和晶體學,(6)鋼的淬火?(5)回火轉變與鋼的回火?(6)鋼的滲碳和氮化?(7)鋼的時效? 參考書目:胡光立,鋼的熱處理原理與工藝,西安:西北工業大學出版社,1996年 2、塑性成形與控制方向 考試內容:本課程包括金屬塑性成形原理、塑性成形工藝和塑性成形設備?其中金屬塑性成形原理主要要求掌握金屬塑性成形的特點及分類、物理基礎力學基礎;塑性成形工藝主要要求掌握各種沖壓工藝和鍛造工藝的基本理論、工藝特點及典型模具結構;塑性成形設備主要要求了解曲柄壓力機、液壓機、螺旋壓力機和塑料成形設備的工作原理、基本結構和工作特性? 參考書目: (1) 劉全坤 .材料成形基本原理.北京:機械工業出版社.2005 (2) 夏巨諶 .塑性成形工藝及設備.北京:機械工業出版社.2001 3、鑄造方向 考試內容: 本課程包含了整個鑄件形成中各個階段的基本過程、基本理論?主要內容如下:液態金屬的結構和性質、液態金屬的充型過程、鑄件的凝固方式、形核過程(重點)、生長過程(重點)、單相合金的結晶(重點)、共晶合金的結晶、鑄件組織的形成與控制、鑄件中的偏析、鑄件中的氣孔、鑄件的收縮、鑄造應力、縮松、縮孔以及熱裂? 參考書目: 《鑄件形成理論》機械工業出版社,1989年, 安閣英(哈爾濱工業大學)主編? 4、焊接方向 考試內容:(1)焊接方法(50分)以電弧焊方法為主?具體內容包括:常用弧焊方法對焊接電源的要求,電弧的基本理論,埋弧焊,熔化極氣體保護焊,鎢極氬弧焊,等離子弧焊?(2)金屬焊接理論及工藝基礎(50分)具體內容包括:焊接熱過程,焊接化學冶金,焊接熔池的結晶,焊接熱影響區,焊接裂紋,合金結構鋼的焊接,耐熱鋼、不銹鋼的焊接,有色金屬的焊接,焊接應力與變形? 參考書目:(1)鄒茉蓮主編.焊接理論及工藝基礎.北京:北京航空航天大學出版社,1994.9(2)熊臘森主編.焊接工程基礎.北京:機械工業出版社,2002.4 (3)亦可參考含有上述復試內容的其它相關版本的教材? 5、高分子材料 內容要求:(1)高分子材料的合成原理:自由基聚合反應、陽離子型聚合反應、陰離子型聚合反應、縮聚反應?(2)高分子的鏈結構和凝聚態結構:高分子鏈的構象、高分子鏈的柔順性的表征和影響分子鏈柔順性的結構因素;高分子材料凝聚態結構;高分子材料的非晶態結構、晶態結構、取向態結構、液晶態結構和共混態結構?(3)高分子材料的主要性能:高分子材料的高彈性、粘彈性和力學性能;高分子的介電性能;高分子溶液?(4) 通用高分子材料:塑料、橡膠、纖維、膠黏劑及涂料基礎知識?(5)聚合物共混物和聚合物基復合材料:聚合物共混物的形態結構,聚合物共混物的性能,橡膠增韌塑料的增韌機理,聚合物基宏觀復合材料?(6)電子功能高分子材料:結構導電高分子材料、復合型導電高分子材料,電子功能高分子材料的應用? 參考書目:張留成,高分子材料基礎,北京:化學工業出版社,2006年 6、無機非金屬方向 考試內容:主要考核粉體、陶瓷、玻璃、耐火材料的制備工藝技術?要求熟悉各種各類原料粉體制備的特點和方法,了解溶膠-凝膠法制備粉體材料的工藝原理?了解陶瓷的生產工藝原理和過程,掌握陶瓷坯料制備、成型、釉料制備方法,熟悉陶瓷燒成過程中的物理化學變化和陶瓷的燒成制度?了解玻璃的制備工藝原理,掌握玻璃的熔制、玻璃的成型和退火、玻璃的著色及深加工和新型玻璃材料的知識?了解耐火材料的基本工藝過程,掌握各類耐火材料的特點? 參考書目: (1)林宗壽,《無機非金屬材料工學》,武漢:武漢工業大學出版社,1999
四、復試準備
1. 筆試 所需資料: 根據考綱選取筆試方向的參考書(考試時僅選擇一個方向作答,可以和報考導師研究方向不一樣,可以多方向備考) 專業英語課本 復習安排: A、瀏覽一遍書籍,明白書中涉及的基本概念和原理,尤其是本科沒有學過的內容(英語翻譯自己可以找一本專業英語課本進行翻譯訓練,重點是熟悉專業詞匯),此過程可以安排兩周時間? B、做一遍歷年真題,對考察程度和風格心中有數,此過程可以安排一周? C、把握知識細節,繼續鞏固? D、再做真題檢查學習效果(C、D建議花一周時間)? 注:時間進度可根據個人專業基礎靈活安排? 2. 專業面試 所需資料: 《材料科學基礎》、《物理化學》、《材料力學》(如果所報課題組研究方向涉及的話)和所報考課題組研究方向重要的專業課課本,比如半導體方向的《半導體物理》、《固體物理》? 復習安排: A. 瀏覽本科重要專業課課本(見所需資料)、結合面試問過的一些問題(見下文),把握專業課最基礎最重要的概念和典型例子?本階段可以和筆試準備一起進行,但是要注重側重,筆試部分主要結合考綱和真題,面試部分主要掌握重點原理? B. 回憶自己科研經歷(如果有)的思路和原理等,做到可以簡明扼要的敘述,并且對其中可能提問的原理和方法做到熟悉掌握,可以進行模擬面試訓練? C. 回憶可以代表自己良好品質的履歷,比如部門負責人、大型活動策劃人等,做到可以簡明扼要敘述,并且準備好自己擔任負責人期間最有代表性的一次活動的敘述?可以進行模擬面試訓練? 提示:面試過程中如果遇到不會的問題,應該實事求是說沒有學過或者是學過但是忘記了,不可編造答案?面試過程中注意態度,保持謙虛,因為面試過程對最終錄取結果至關重要? 3. 英語面試 所需資料: 專業英語課本、常見英語面試問題(可參考下文) 復習安排: A. 瀏覽課本(見所需資料),熟悉專業詞匯,嘗試對其進行簡單解釋? B. 準備英文自我介紹,網絡模板可以參考,根據自己的內容做修改?能力強的同學可以自己行文? C. 回憶自己科研經歷(如果有)的思路和原理等,嘗試進行簡單描述?可以進行模擬面試訓練? D. 回憶可以代表自己良好品質的履歷,比如部門負責人、大型活動策劃人等,做到可以簡明扼要敘述,并且準備好自己擔任負責人期間最有代表性的一次活動的敘述?可以進行模擬面試訓練? 提示:英語面試和專業面試是在一場面試中順次進行的,過程中如果遇到不會的問題,應該實事求是說沒有學過或者是學過但是忘記了,不可編造答案?面試過程中注意態度,保持謙虛,面試過程對最終錄取結果至關重要? 4. 自我介紹 自我介紹用在聯系導師和面試? 聯系導師部分見下文,本部分主要討論面試自我介紹? 建議自我介紹準備中英文兩個?英文可以在模板的基礎根據自己的情況修改,一般比中文自我介紹簡單? 自我介紹控制在2分鐘以內 需要包括的內容有本科學校、專業、排名(成績優秀者適用) 科研經歷,先簡要說明利用什么原理(用什么方法),研究了什么問題,結果怎么樣這幾個要素,如果老師根據你的回答再繼續深入提問,那么再進行回答,自我介紹部分只需要簡單敘述即可? 介紹自己獲取的榮譽,發表文章專利等? 如果有擔任學生部門負責人或者有組織過大型活動經歷的也可以說明? 其他的部分可以根據自己的經歷靈活補充? 5. 聯系導師 西北工業大學材料學院復試過程中聯系導師是很重要的一個環節,因為復試采用導師內競爭制,不是全面競爭,所以強烈建議提前聯系導師,關于導師研究方向下文會有詳細介紹? 聯系導師時如果回復歡迎報考等中性或者偏積極的回復,就可以報考;如果聯系時老師說名額已滿或者其他婉拒回復就肯定不會接收,這時要聯系其他老師?建議大家按順序給老師發郵件,如果兩天沒有回,就聯系下一位老師? 導師內競爭制決定的錄取流程: 每位導師一般都有學碩和專碩名額?比如一個老師有3個學碩,1個專碩名額,如果有5個學碩聯系好導師進入復試,就說明一定要刷掉一個(比較大概率會組內調劑、院內調劑),那么剩下的4的人中,有一個就要調劑專碩?假如4個學碩,1個專碩報名進入復試環節,就可能在學碩中刷掉一個,另一種情況也可能刷掉那個專碩,把四個學碩之一調為專碩? 聯系導師應該使用正規電子郵箱,注意禮貌?和中文自我介紹內容大致相似,最后詢問是否還有招生名額? 以下內容可供參考: xx教授: 您好,我是xx大學的xx,本科專業是xx,認真學習了材料科學基礎,物理化學,熱力學與統計物理等專業課?本次考試的成績是xx,其中數學分數為xx? 本人自學能力較強(或者其他優點),xx(經歷)?參加過xx項目,獲得過xx獎項 xx(科研經歷、校園工作) 研究生考試之后,查閱了您的相關資料,對您研究的方向很感興趣,想問一下您還有名額嗎? 可附簡歷 提示:大部分課題組帶頭人不直接帶學生;大部分副教授沒有博士生招生資格,以后轉博需要換導師(組內或組外) |