2019復(fù)旦哲學(xué)院馬哲考研經(jīng)驗貼 背景信息: l 政治70 英語72 哲學(xué)綜合123 馬哲原著選讀129 總分394 l 初試第一 復(fù)試第一 l 本科院校:華東師范大學(xué)新聞系 l 考復(fù)旦馬哲的資料非常少,找資料可直接拉到文末 初試準備經(jīng)驗: 1、時間規(guī)劃及復(fù)習(xí)節(jié)奏 l 大三上學(xué)期 正式下定決心考研是大三的上學(xué)期,因為是跨專業(yè)跨院校,所以從大三上學(xué)期開始就不斷地接觸哲學(xué)原著書籍(復(fù)旦真的很注重原著閱讀),早一些閱讀原著能夠早一些幫助自己進入哲學(xué)的語境。 l 大三下半學(xué)期 下半學(xué)期一開始(大概是3月份)我就正式進入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。首先要做的給自己做一張復(fù)習(xí)時間表,時間表的跨度是3月-6月(因為暑假是全程投入的時候,需要另做規(guī)劃),時間表大致地劃分每月進度與每星期進度,不用具體到每天,每天復(fù)習(xí)什么靈活安排,只要在一星期的DDL完成前完成星期計劃就OK。時間表不用給自己定的太滿太死,稍微寬松一些,這樣看著自己每星期都超前完成計劃,一方面是成就感,另一方面復(fù)習(xí)節(jié)奏自然而然會形成了。 3-6月我的學(xué)習(xí)時間安排是8:30-12:00,15:30-17:30,19:00-22:00 l 暑假(7-8) 這是一個非常關(guān)鍵的時期。我的7月份是在宿舍度過的,8月份回家復(fù)習(xí)。(要不要回家復(fù)習(xí)取決個人情況,因為我比較自律,回家對我不會造成太大影響) 這兩個月因為加入了英語和政治的復(fù)習(xí),所以需要把時間切割的更加明晰,然后嚴格按照時間表進行,具體時間節(jié)奏和之前一樣。 l 大四上半學(xué)期(9-11): 這個月份的復(fù)習(xí)時間表我基本上是一個月做一次重新規(guī)劃,一個星期完成后再想下個星期干什么,因為隨著復(fù)習(xí)的深入,你會越來越清楚短板在哪,每一星期都不是在做重復(fù)工作。 2、參考書目和復(fù)習(xí)內(nèi)容 我粗粗列一下我看過的參考書以及看他們的時間段 l 大三寒假 主攻馬哲原著,版本當然是那本因?qū)W習(xí)提示而聞名的《馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典文本導(dǎo)讀上卷》,反反復(fù)復(fù)閱讀原著,做讀書筆記,這一時期我沒怎么細看學(xué)習(xí)提示,就是啃原著,熟悉原著里面一些經(jīng)典的論斷。 l 大三下學(xué)期: 哲學(xué)綜合: 全增嘏版本的《西方哲學(xué)史》和黑格爾的《哲學(xué)史講演錄》 ? 復(fù)習(xí)方式:在筆記本上做筆記(后來證明這個版本的筆記基本不會看了,但我覺得也不可跳過。) ? 完成情況: 上半學(xué)期結(jié)束,把哲學(xué)史費爾巴哈之前的部分都看完了。 黑格爾的哲學(xué)史講演錄對答題非常有幫助,有時間的同學(xué)可以做讀書筆記、摘抄金句。 馬哲: 《馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典文本導(dǎo)讀上卷》+復(fù)旦聽課。 ? 復(fù)習(xí)方式:在筆記本上摘抄學(xué)習(xí)提示,做好聽課筆記。 ? 完成情況:閱讀完上卷的所有原著,學(xué)習(xí)提示的筆記做了一半 l 暑假: 哲學(xué)綜合: 鄧曉芒、趙林版本的《西方哲學(xué)史》、劉放桐版本的《現(xiàn)代西方哲學(xué)》 ? 復(fù)習(xí)方式:電腦上面重新做一遍筆記,同時開始刷一輪哲學(xué)綜合真題+外國哲學(xué)的試題 ? 完成情況:7月之前用電腦全部做完《西方哲學(xué)史》的筆記。 8月開始刷題,開學(xué)前刷完了2010年之前的真題 現(xiàn)代西方哲學(xué)看幾個比較重要的學(xué)派 馬哲: 還是那本書 ? 復(fù)習(xí)方式:全部做完筆記,開始刷一輪真題。真題會讓你有問題意識,帶著問題重新理解原著,在電腦上按主題歸納整理 ? 完成情況: 按主題歸納整理完馬哲原著 做了一遍哲學(xué)綜合里面馬哲的原題 暑假復(fù)習(xí)完,心里其實已經(jīng)有底了,這也是你的初步水平。隨之而來的困境是,怎么在原有的基礎(chǔ)上作出突破。這也是復(fù)習(xí)哲學(xué)時我并不感到枯燥的原因之一,因為你永遠有精進的空間。 因此大四上學(xué)期我開始轉(zhuǎn)向閱讀二手文獻,尤其是復(fù)旦大學(xué)老師寫的經(jīng)典論著和論文,這是幫助你理解馬克思的一條捷徑。 l 大四上學(xué)期: 哲學(xué)綜合: A. 補短板系列:現(xiàn)代西方哲學(xué)+西方馬克思主義 ? 復(fù)習(xí)方式: 現(xiàn)代西哲:論文+全增嘏的哲學(xué)史西馬是《國外馬克思主義哲學(xué)流派新編西方馬克思主義卷》的部分章節(jié)+復(fù)旦聽課 ? 完成情況:10月前結(jié)束現(xiàn)代西哲;兩個星期結(jié)束西馬復(fù)習(xí) B. 突破進階系列:西方哲學(xué)史部分(古希臘-黑格爾) 重新補充哲學(xué)史,回到哲學(xué)基礎(chǔ)概念 ? 復(fù)習(xí)方式: 重新整第三輪筆記(以論文和二手文獻為基礎(chǔ)做筆記補充) 梳理各個人物可以出題的經(jīng)典命題 ? 完成情況: 首先電腦上筆記改了3遍+。 11月份往后就落實回筆頭,以命題為單位復(fù)習(xí),把所有的考題在A4紙上做了2-3遍,確定最終版本的答案。 馬哲: 對我而言不存在補知識漏洞,就是不斷地加深理解,把原著的經(jīng)典段落背到滾瓜爛熟。 ? 復(fù)習(xí)方式: 閱讀二手文獻+刷第三遍第四遍的題 參考復(fù)旦老師的哲學(xué)論著+以此為基礎(chǔ)作第二遍筆記+論文 整理歷年馬哲題目,按主題和篇章歸類,在電腦上刷第三遍真題 11月份開始在紙上刷第四遍真題,確定答題格式用語和固定思路。 ? 完成情況: 11月份之前重新梳理了第二遍的手寫馬哲筆記,這一版本的筆記同第一遍比有了質(zhì)的突破,這份筆記在復(fù)試準備時仍大有用處。真題在考前我仍然每天復(fù)習(xí),訓(xùn)練自己的邏輯和思路。 3、考前是否需要模擬? 模擬真的很有用處!考前復(fù)旦會發(fā)一份考綱,只是告訴你題型和分數(shù)占比。當時我只知道哲綜名詞解釋60分,論述90分。馬哲全部為論述題。 為了防止出現(xiàn)考試時間來不及的情況,我在模擬時考慮了最壞的情況:名詞解釋12×5,論述3×30 馬哲六道論述。 事實證明,這樣的題量真的會來不及做。所以我在考前4個星期集中精力練習(xí)做名詞解釋的手速,保證在4-5分鐘內(nèi)寫完一道。調(diào)整答題策略,先做大題,后做名解。模擬第二遍時時間差不多就夠了。 我選的模擬題就是過去幾年的真題,選一年題量和你預(yù)估的差不多的卷子練手,市面上的參考資料模擬卷真的和真題相差十萬八千里(包括政治,除了肖秀榮都甭買了,省些錢吧) 模擬另一個注意事項是,找一個不那么安靜、干擾因素比較多的地方訓(xùn)練,如果在一個不那么理想的環(huán)節(jié)你都能handle住,考試當天你一定心如止水,安安穩(wěn)穩(wěn)地把卷子寫滿,(并提前交卷)。 所以考試當天卷子發(fā)下的一剎那,內(nèi)心狂喜,名詞解釋6×10,論述3×10,時間綽綽有余,我就慢慢寫好了。另外,我坐第一排,but監(jiān)考老師全程竊竊私語聊天(據(jù)說經(jīng)常會碰到這種情況),此時就慶幸我復(fù)習(xí)的環(huán)境比這個吵N倍,所以對我完全不構(gòu)成干擾,內(nèi)心非常平靜地寫完了卷子。 復(fù)試回憶 復(fù)試準備: 斷斷續(xù)續(xù)準備了1個月,集中精力準備了2周。主要是寫一個埋包袱的自我介紹,能讓老師順著你的自我介紹去提問。不要漫無邊際準備,圍繞一個你樂于談?wù)摬⑸朴谡務(wù)?font face="等線">的話題, 我圍繞“現(xiàn)實”這個概念,畫了一個思維導(dǎo)圖。比如這個概念可以沿著ABCD四條線索扯出去,問題的關(guān)鍵不是一條線索能扯多遠,而是四條線索能夠串起來,形成一個閉環(huán),老師不管怎么問你都能夠在你的閉環(huán)內(nèi)找到完美的解決方案。 有了這個行程閉環(huán)的思維導(dǎo)圖,就不怕被老師帶節(jié)奏了,你清楚地知道老師問的問題在知識導(dǎo)圖的哪個環(huán)節(jié),你甚至可以帶著老師順著你的思路提問。 復(fù)試復(fù)盤: 1、我們這年4進3。 2、需要抽簽。 3、面試流程:自我介紹→中文問答→英文問答(就一個問題)→翻譯(沒有抽題哦!是不是很開心?。?/font> 當天馬哲系所有老師都在,有5-6個,王金林老師主持。 我感覺我面的很快,因為問題都很快答上來了,以下回憶只選了我印象比較深刻的環(huán)節(jié),(出來都快忘了他們問啥我說啥了) 我:自我介紹開始,大概說了對《黑格爾法哲學(xué)批判》的理解 王德峰老師:你除了讀過《法哲學(xué)批判》,還讀過馬克思的什么著作 我:手稿、德意志意識形態(tài) 比較感興趣,也經(jīng)常讀 王老師:你對1844手稿的哪個部分比較感興趣 (這個問題完全在閉環(huán)內(nèi),就直接說了大力準備的部分) 我:手稿的第四部分,對黑格爾及整個哲學(xué)的批判,巴啦啦,然后特別扯到了對象性活動。說到對象性活動我就停住了,讓老師繼續(xù)問,果然~ 王老師:你對對象性活動怎么理解? 我:(完全在閉環(huán)內(nèi)啊,趕進好好發(fā)揮一下)就跟黑格爾和費爾巴哈比較著說了一下,(王老師并沒有打斷) 中途我提了一嘴手稿第四部分有很多并沒有讀懂,此時鄒詩鵬接過問題 鄒:你說你很多沒讀懂,比如哪個部分(嘻嘻,這個不是我科研計劃里面的部分嘛) 我:往主體和主體性的區(qū)別這個方向說了一下 此時!一直低著頭的吳曉明老師笑著接過了話,開始回答我的疑惑,幫我回憶原文,告訴我應(yīng)該怎么理解,然后我也接過去說了我的理解,王老師在旁邊應(yīng)和,面試終于進入了聊天的感覺! 之后輪到吳猛老師提問 吳:你對《資本論》中現(xiàn)實的運動怎么理解? (資本論是唯一超出閉環(huán)的范圍,但是管他資本論里面說了啥,拉回閉環(huán)范圍內(nèi)啊) 我:我對資本論不是很熟,只能從其他文本里面理解一下這個概念,然后我就扯了一下黑格爾的現(xiàn)實和“在運動中保持自身同一”,馬克思和黑格爾的區(qū)別,又拉回來了。 我:提到了實體和現(xiàn)實基礎(chǔ)的關(guān)系,就是德意志意識形態(tài)里面的那句“生產(chǎn)力、資金、啥啥啥是實體的現(xiàn)實基礎(chǔ)” 王金林就這句話開始追問:說了一下斯賓諾莎的實體,問我為啥實體會有現(xiàn)實基礎(chǔ) 我就介紹了一下斯賓諾莎的實體的概念,然后從意識的內(nèi)在性角度解讀了一下 之后就到了英文問答環(huán)節(jié),問我my philosophical interest。 因為我之前準備了一段介紹馬克思黑格爾法哲學(xué)批判的英文和我對它的理解,就先過渡一句我的哲學(xué)興趣是Marxism, 令我印象深刻的是法哲學(xué)批判,后面直接套上了我準備的那段話。 我抽到的翻譯的內(nèi)容是資本論的原著,單詞都不難,熟悉馬哲專有名詞就好,關(guān)鍵是弄清楚語序和邏輯關(guān)系,所以翻譯的比較慢也磕磕絆絆的。 總而言之,哲學(xué)系各位老師的問題沒有什么進攻性,我一度覺得老師們快睡著了,不會中途打斷,也很少追問,沒有連珠炮一樣地逼問,老師們nice地順著我得思路問下來,整個面試順利地結(jié)束了。 初試資料提供: 打印檔哲學(xué)綜合: ? 論文+參考書單 ? 哲學(xué)史人物復(fù)習(xí)線索圖(從古希臘到黑格爾共6張)+黑格爾哲學(xué)史講演錄電子版 ? 真題(一份按人物為線索的經(jīng)典命題【從古希臘-現(xiàn)代哲學(xué)】+參考答案,一份哲學(xué)綜合歷年試題【一刷】+外國哲學(xué)歷年試題) ? 黑格爾思想整理打印版+黑格爾經(jīng)典命題參考答案(手寫版) ? 康德思想史整理打印稿 馬哲原著選讀 ? 論文+參考書單 ? 復(fù)旦聽課筆記 ? 筆記(馬哲按主題分類整理原著經(jīng)典段落) ? 真題(馬哲原著以篇章為線索的經(jīng)典命題+參考答案) 手寫影印材料說明: 紙版真題:在后期我的主要練筆回到了紙面,紙面做的真題在電子檔的基礎(chǔ)上做了改進,思路更清晰,答案更完整,但是缺點是,因為熟練了以后很多部分采用簡寫,并且字跡比較潦草。需要完整版需提前溝通 馬哲紙版筆記: 1、馬哲二輪手寫筆記(按篇章解析,復(fù)試也可用,字跡清晰) 2、馬哲最終答題紙質(zhì)版(電子檔里面一些沒有寫過的答案這里有,但是字跡潦草,務(wù)必事先溝通)
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