山大文學院擬錄取，經驗和教訓分享

Alwaysilence · 發表于 2019-3-26 20:35

現當代文學：初試378，第三，復試80.45，第二，總分第三。
本人本科雙非，女，資質一般，下面分享我的經驗和教訓，希望我踩過的坑學弟學妹不要再踩，希望我好的經驗可以對學弟學妹有幫助。
（以下內容可以直接下載附件查看）
【英語一：76】
3月到6月：以背單詞為主。一個半小時的學習時間，半個小時復習前一個模塊（Unit1），一個小時背誦新的模塊（Unit2）。
單詞背誦我使用的是朱偉的《戀練有詞》（附件中有，可自行下載。但是友情建議購買正版。）和相應配套的練習本。練習本只有漢語意思，要求默寫英語單詞。這個練習本很好，可以真正保證背的單詞都是有用的。確實強力推薦，可以檢驗背單詞的效率。（下面附件中有，可自行下載。）背單詞的APP沒有用，個人感覺手機一旦打開就收不住心，源頭杜絕。網課沒有看，我只是看了幾節朱偉的單詞，后來感覺太浪費時間，放棄。建議前期的時候看，后期的時候不要看。
踩過的坑：單詞背誦很快就忘了，注意復習，一直堅持，持續整個考研期間。
6月15號到8月30號：早晨半個小時英語單詞，下午2：00——6：00做近二十年真題。只做兩篇閱讀理解，接著對答案分析。閱讀理解在對答案、作分析的時候是很費時間的，一篇閱讀理解如果全部弄懂的話需要大概一個多小時，這個在前期比較難熬，后期速度可以加快。
經驗：留著近三年的真題不要做，后期可以模擬。認真分析每一篇閱讀理解每一句話。
踩過的坑：1、第一遍做真題的時候只閱讀原文，不要做題！不要做題！不要做題！不要做題！后期一般人做題會到3~4遍，如果前期做題，后期就會記住答案了。這個坑成為了后期英語復習最大的焦慮的根源，因為我記住了答案。但是實際上我根本不是真正的做出了題目。后期的時候心態在這地方最容易崩。
2、英語復習是一個長期的工作，見效慢，有可能就是復習一個月和復習三個月沒有什么明顯的區別。當有這種感覺的時候，建議堅持再堅持，因為量變已經悄悄累積，質變很快就來了。
9月1號到11月15號：早晨半個小時英語單詞，下午2:00——4:00做近二十年真題。4:00——6:00，做翻譯和完形填空。翻譯用的是唐靜的那本。此時一般是二刷、三刷，還是按照之前固有的套路進行，這一時期能夠感受出來，速度明顯加快。而且已經有了一些基本的閱讀套路。
11月15號到12月22號：早晨半個小時英語單詞，下午2:00——3:00英語真題閱讀理解，3：00——5:00英語作文模板總結、背誦。小作文可以背誦5篇范文，背誦的范文要有代表性，我使用的是王江濤的。大作文一定要自己總結，模板不可用。聽過“**潘老師”的九宮格的相關押題課，感覺不錯！九宮格是一個理念，你先得理解她的理念，接著填入自己的內容，這是最好的搭配。自己總結的來源最好是閱讀理解中的長難句，這樣一箭雙雕：既可以做長難句總結，也可以保證作文句式純正地道。（PDF版中有圖片示例）

【政治：71】
7月1號到8月30號：上午8:00——10:00粗略翻閱肖秀榮《知識點精講精練》，10：00——11:00做《1000題》，看一套做一套。最難懂的地方在于第一部分的馬原，馬原部分我看的是徐濤的視頻，一般遇到不懂的地方就看，筆記記在《精講精練》上。
經驗：1、肖秀榮團隊也有講馬原的課的老師，但是我覺得不如徐濤好。所以徐濤的課和肖秀榮的書結合最好。
2、徐濤的課和肖秀榮的書配套不完全契合，這個需要認真找。有人推薦徐濤的書，有人推薦肖秀榮的書，具體哪一本倒無所謂，關鍵在于，書上重點是否徹底會了。
3、做《1000題》的時候不要把答案寫在書上，最好寫在一邊，書上的重點錯誤的要標記。
教訓：一定要保證做一道題會一道題，“慢”是沒有關系的，能否“懂”才是關鍵。我有很多題目會出現做了四遍還錯的現象。
（PDF圖片示例，一顆星表示錯了1次）
9月1號到11月5號：上午8:00——10:00二刷、三刷《1000題》這個時候還是以重點知識為主，尤其是以自己曾經錯過的。可以進行適當選擇，背誦另一本的答案解析。一般我為了保證記憶效果，凡是出現過的錯題幾乎都要在《精講精練》中找到相應的部分。因為我出錯，最根本的原因在于對這一部分知識點不熟悉。
11月6號到12月22號：上午10:00——12:30背誦錯題、相關知識、熱點新聞。這個時候就是緊跟肖秀榮的其余書籍，一般情況下，就是爭取看完一遍。比如兩本書的出版間隔時間就是前一本書的看完的時間。《知識點提要》和《風中勁草》都買了，個人更推薦《風中勁草》，重點清晰。《知識點提要》的前面的結構圖非常好，可以幫助記憶，尤其是馬原部分。
（PDF版中有圖片示例，圖片有點糊）
晚上10:00——11:00《八套卷》《四套卷》選擇題、背誦大題。因為需要背誦內容太多，實際上只背誦了《四套卷》的大題，感覺基本夠用。
經驗：一般情況下，計劃完成百分之七八十也可以達標。實際上我為自己制定的計劃幾乎都沒有順利完成，因為其中各種因素的困擾。所以，沒有完成計劃不要緊，我們也不是要考滿分。
教訓：1、其余題目還好說。馬原部分已經很久沒有壓中題目了。建議自己整理馬原的相關知識點，也不多，大概二三十個原理。（附件中有我整理的，可自行下載。）
2、《四套卷》大題重在押題，答案的整理存在明顯的結構混亂，建議自己重新整理。這樣方便背誦，磨刀不誤砍柴工。
3、不要報押題課！不要報押題課！白白坑了我500塊錢加上2天的寶貴時間。所謂的“押題”就是把所有內容都強調一遍，當然押中了，因為它是把所有的都印在資料上了。當時上完課之后，群里有成員提出疑問，然后接著激起千層浪，大家紛紛指責老師不負責任。十分鐘之后，賣押題課的管理員禁止了全員聊天。

【專業課一中國文學史：105】
分數不高，因為今年的題目偏難，這個成績在現當代進復試的十四個人中，并列第三。
古代文學史，我以袁世碩版本為主，袁行霈版本為輔整理的，結合學姐的筆記，大概暑假之前整理出相關資料筆記。之所以這么整理是發現山大某些年的考試題目是以袁行霈版本的小節標題直接考察的。所以部分內容背誦袁行霈版本的更方便省事。現當代文學史，是結合洪子誠《當代文學史》、溫儒敏《中國現代文學三十年》、王慶生《當代文學史》三本整理出的相關資料筆記。
（注意：筆記的提綱版我免費提供，都是我一個一個字打出來的。大家自行下載就行。自己大概可以花3到4個月可以整理出答案。但是如果需要詳細版需要付費哦，畢竟我考研前期和寒假的知識成果。其余科目相同。具體可加群了解：耳物散劉耳散四物物）
4月6號到8月30號：因為古代文學和現當代文學的分數比值是11:4，所以我的學習時間是嚴格按照這個比值來。一般情況下，古代文學史3個小時，現當代文學史1個小時。有時候學習時間沒有那么長，但也基本上是按照比值來。前一天晚上會規劃好時間。暑假之前是整理為主，暑假開始進入背誦。我的背誦主要背誦的是我整理的筆記，閑暇累了的時候會看看書的相關背景補充。背完第一遍。
9月1號到10月30號：繼續按照古代文學史3個小時，現當代文學史1個小時來進行。此時開始背誦第二遍。
11月1號到12月22號：此時不能繼續進行全面復習，所以只背了重點內容。
經驗：1、山大文學院專業課一已經連續三年考莫言，所以我把莫言的十幾部重要作品的思想內容和藝術特色整理出來成了一個小冊子，事實證明，我的判斷沒有錯。（PDF版中有圖片）
2、背誦的時候建議要背誦例子和后家的評述。比如王國維在《人間詞話》中評價李煜：“詞至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞為士大夫之詞。”這是一個答題技巧，如果你寫上這些，會讓人感覺“懂很多”的樣子。畢竟要在上百份類似的答案中閱卷，我覺得是可以吸引閱卷老師目光的。當然，僅為個人建議。

【專業課二：126】
“文藝學”和“語言學”均以課后題為準。課后題記載的相當詳細。基本上是課后題里原汁原味的題，或者其中一個小分支拿來考簡答或者論述。《語言學概論》中唯一沒有出現在課后題但是考過的內容是：“音位”的劃分原則。（印象中是這樣），照著課后題開始就行。
7月1號到8月30號：畫出在書上的內容，然后理解記憶，背誦第一遍《文藝學通論》，這本書剛開始背最艱難，背起來是寸步難行，但是一定要堅持。
9月1號到11月20號：每天拿出一個小時的時間復習語言學，每天一個小時復習文藝學。文藝學開始背誦第二遍，整理結構圖。語言學在這個過程中能背誦兩遍，整理結構圖。
（圖片示例）
11月21號到12月22號：兩本書都開始第三遍復習，理論上一天一個小時。但是后期語言學超額完成任務，但是文藝學沒有完成任務。上午7:00——8:30，背誦評論文。部分段落背誦完默寫，還會重復背誦，務必保證背熟。

踩過的坑：1、文藝學一定要讀懂內部邏輯結構和名詞具體意思。考試的時候中出現了一個簡答，這個答案有兩個方面知識點，但是我只拿出了一個知識點。而且，這個知識點好像還不是最重要的那個，這是比較遺憾的。歸根結底，還在于對課本很熟，但是結構不清晰。不能準確判斷出題的知識點具體定位。
2、評論文一定要背熟，可以存在一定的套路和套話。但是今年部分段落我沒有背熟，導致了就是我得自己一邊湊，一邊背。
經驗：做好結構圖，記清楚結構知識點的具體提法。文學史“質樸自然”和“樸實自然”藝術風格的兩種說法沒有什么區別。但是語言學和文藝學要求必須準確，不能錯一個字！
總結：以上所有的話僅為一家之言，有錯漏之處還請批評指正。如學弟學妹遇到意見相左，以適合自己的為準。