19湖大外應(yīng)+復(fù)試真題回憶

阿周菇?jīng)?/a> · 發(fā)表于 2019-4-5 09:22

分享給決定報考湖大外應(yīng)的考研er
有很久沒有打開word寫下一些文字來記錄生活了，不知道會有多少人看見這篇文章，但我還是想和大家分享。本人本科學(xué)校是湖南理工學(xué)院，去年進(jìn)入一本院校行列，英專生。去年報考了中山大學(xué)外應(yīng)專業(yè)，無奈修行不夠，連復(fù)試機(jī)會都沒爭取到。說實話，知道成績后的那段日子挺難過的，想想我也是年年拿獎學(xué)金綜合排名年級前10的人，怎么一下子感覺我所做的事情都沒有意義了，不過我確實也得好好反省一下自己，一戰(zhàn)并沒有全力以赴，整天吊兒郎當(dāng)?shù)模一钤摱?zhàn)。決定二戰(zhàn)幾乎是查到成績后的第一想法，因為不甘心，因為覺得自己還需要深造，所以二戰(zhàn)了。由于中山大學(xué)給我的打擊太大了，加上年紀(jì)變大不想離家太遠(yuǎn)，所以我決定去湖南大學(xué)--我的老師朋友的母校。好啦，現(xiàn)在言歸正傳，說說我的準(zhǔn)備過程吧。
二戰(zhàn)不能再找家里要錢是我自己給自己的承諾，所以整個暑假我都在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課以維持生活，真正的復(fù)習(xí)從9月開學(xué)開始，開學(xué)后培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那邊因為缺老師所以我每周末兩個下午都會過去上課。（建議二戰(zhàn)的同學(xué)還是專心學(xué)習(xí)的好，因為這樣真的很費(fèi)心神很累）
101政治 77（第一天上午8:30-11:30）
托徐濤老師的福，政治竟然出乎意料的高，在此向各位強(qiáng)推徐濤老師。濤哥上課風(fēng)趣幽默，每個知識點(diǎn)深入淺出，聽政治課絕對是我每天精神最集中的時候。政治準(zhǔn)備前期我聽了濤哥的強(qiáng)化班，（B站上有）然后買了優(yōu)題庫真題集和習(xí)題集，這兩本書隨刷題班刷了好幾遍，之后就是背誦筆記配沖刺班，小黃書配押題班，押題班濤濤會教小黃書要怎么背怎么將背的這些材料利用起來，良心好老師。至于肖爺爺?shù)?000題，朋友送了一套，怪浪費(fèi)的，因為刷完馬原就果斷放棄轉(zhuǎn)而投奔濤哥的懷抱了。后來肖四肖八米鵬任汝芬我也全都買了，圖個心安吧，雖然后來也沒怎么認(rèn)真做。政治總結(jié)起來就一句話，信濤哥，沒錯。
242法語 82（第一天下午14：00-17：00）
題型：動詞變位+代詞填空+1篇完型+2篇閱讀理解+法翻中2篇+中翻法1篇
我們大三的時候用的法語教材是新公共法語，用慣了這一版教材所以直接從這兒下手了，初中高級教程先過了一遍，語法知識動詞變位拿個本子總結(jié)在一起，之后上圖書館借了一本法語語法解析，這本書真的強(qiáng)推，一共67講，配著有練習(xí)題，我翻來覆去做了三遍。朋友還送了本法語實用語法，我也查漏補(bǔ)缺地看了；后來發(fā)現(xiàn)湖大的指定教材是新大學(xué)法語123,1比較簡單，輕輕松松過完，沒有難度。看到2的時候難度有點(diǎn)大沒堅持下去，跳著總結(jié)完2和3的語法和動詞變位就草草了事。橙色封面的法語考研必備真的是考研必備，里面各種題型都有，一定要練一定要練一定要練。然后是之前準(zhǔn)備法四買的一本法語四級真題書也派上了用場，優(yōu)秀的刷題伴侶。還有一點(diǎn)很重要的是法語單詞一定要記，我一直用的是開心詞場app記單詞，有興趣的朋友可以搜索我們的小組（星球墜落）加入，每天一起打卡。今年的242難度不是很大，我的中翻法基本上連蒙帶猜最后竟然也拿了82，所以大家只要把基礎(chǔ)打扎實，考場上遇到不會的不要慌，冷靜分析，肯定就沒問題的。
706基礎(chǔ)英語 110（第二天上午8:30-11:30）
題型：8篇閱讀理解+1篇七選五+詞匯單項選擇+詞匯替換選擇+完形填空+改錯+文章summary+作文
基礎(chǔ)英語的特點(diǎn)就是題量特別大，一上來8篇閱讀就能把人整蒙圈，所以練真題掌握題型分布控制好做題時間就顯得尤為重要；雖說題量很大，但考得也都是很基礎(chǔ)。閱讀難度和六級差不多，所以我拿了同學(xué)的六級真題練手，專四專八閱讀也拿來練了，畢竟書都買了不能浪費(fèi)不是。詞匯選擇完形填空七選五我用了前期準(zhǔn)備三筆買的二筆綜合，全國職稱英語A級（偏簡單），全國大學(xué)生英語競賽系列真題等，改錯題延用專八改錯，華研（偏簡單）的星火的沖擊波的通通練了個遍，summary練習(xí)得益于基礎(chǔ)寫作那兩本教材，里面有非常詳細(xì)的教程，作文練習(xí)用了專八范文100篇，湖大作文傾向于考讀書方面，所以平時需多搜集素材。

834語言學(xué)基礎(chǔ) 126 （第二天下午14：00-17：00）
題型：語言學(xué)題型每年都有小幅變化，大家參見真題吧。
湖大語言學(xué)題目的特點(diǎn)就是多，很多個大題，每大題還包含2-3個小題，所以答題速度也需要借助真題的練習(xí)提高。首先Contemporary Linguistics那兩本厚書是一定要吃透的，如果一開始覺得看這兩本書有難度，可以先從新編簡明語言學(xué)教程入手，看完每一章做好筆記，圣才配套的筆記和考研真題大家也可以看一下，它給出的真題答題思路值得參考，之前有學(xué)長推薦不二研家的834真題答題解析，據(jù)說條理清晰不走彎路，可惜某寶上沒搜到。因為之前中山的指定教材是George Yule的語言研究，所以我又溫習(xí)了一遍，這本書淺顯易懂，初讀愛不釋手，尤為驚艷，處強(qiáng)推之列。語言學(xué)這個東西我最大的感觸就是一定要理解理解再理解，整個考研過程我只花了背誦時間在政治小黃書上，語言學(xué)連名詞解釋都沒有背過，全靠理解消化變成自己的東西然后用自己的話寫出來。

復(fù)試
湖大復(fù)試分兩個部分：上午面試140 下午筆試100
面試的順序是按照姓氏的首字母順序，每個人15分鐘左右。面試一共有五位老師，所以我準(zhǔn)備了五份簡歷及面試材料，每個老師都很和藹，待自我介紹結(jié)束后每個老師會依次提問，我記得第一個老師問的是What properties do you think a qualified academic researcher should possess? 第二個老師問最感興趣的語言學(xué)分支，然后又展開提問，第三個老師繼續(xù)興趣分支提問，第四個老師問了一個我不知道的問題What methodologies do you know about doing academic research? 我蒙圈地回答完還遭到了第二位老師的嘲笑，當(dāng)下心想完了，透心涼。因為我是最后一個面試的，等第四個老師問完已經(jīng)到點(diǎn)兒了而且第五個老師也不知所蹤，所以就那樣倉促結(jié)束了，后來面試結(jié)果出來120.6。
下午的筆試是2：30-4:30，復(fù)習(xí)的書也和初試差不多，一共9道大題，我記得的題目有：What is the difference between one communication system of productivity and one of fixed reference? Goed,gooder,sheeps產(chǎn)生原因；mismatched-mitchmashed,coin toss-toin coss 產(chǎn)生原因；周瑜讓黃蓋打，周瑜讓黃蓋打了，為什么第一個讓是動詞，第二個讓是passive marker ？entailment和presupposition的區(qū)別并舉例；成人二語習(xí)得是否有UG？一語對二語習(xí)得的影響？總的來說答題速度要快一點(diǎn)，答題的時候雖然不知道自己寫了一坨什么玩意兒，后來竟然也有84，出乎意料。

最后一句話，送給所有人，愿我們前行的道路，橋都堅固，隧道都明朗，最想要的都擁有，得不到的都釋懷。各位準(zhǔn)備報考湖南大學(xué)的小可愛，加油。

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