學科教學考研333教育綜合復習規劃（詳細版）

加油飛馳 · 發表于 2020-3-2 10:40

作為一個考研的過來人，我深深的明白學弟學妹復習時盲目的心情，不知道怎么看書，需要怎么選參考書，怎么進行復習規劃等等，考研時我也看到了許多學長學姐的經驗貼，現在我也把自己一些心得分享給大家，希望能幫助到有需要的人，接下來我切入主題，簡單的從下面幾點談一下333教育綜合的復習心得。
PS：我不敢說自己的復習方法有多好，大家能從我這里得到一點點啟發就很高興了。
一、試題考察
1、333教育綜合其實是四門課，教育學原理（約60分）、中國教育史（約30分）、外國教育史（約30分）、教育心理學（約30分），屬于文科性科目，多半為記憶。其命題采用統一的大綱，但是每個學校自行出題，所以考研時各個學校的試卷都是不一樣的，猶如各省的高考卷。在這四門課中，看分數就知道教育學原理考的最多，因此大家一定要對教育學原理的每個章節都要好好學習，千萬不要抱僥幸心理，畢竟教育學原題的每一個章節都可以出題，個人建議對教育學原理學到融會貫通。
2、試卷題型結構（考試只有三種題型）-----部分學校例外
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
?二、參考用書
A.前言：考試大綱、大綱指南，應試（大綱）解析、教材四者之間的關系？
考試大綱—13頁：教育部頒布的考試范圍，即告訴你考試的基本范圍，告訴你哪些是考點，需要你掌握的，就好比大學時候給你畫的范圍，這個，那個是考點，具體怎么考不告訴你，比如告訴你“孔子的教育思想要考”，考教育目標，教育對象，教育方法等10個方面。
大綱指南—300頁：只有干巴巴的考點，你怎么知道里面是啥啊，別急，他們出了本書給你作參考，這就是“大綱指南”。這個可是命題的依據啊，有正規出版社：人民教育出版社！這本書根據前面大綱畫的范圍，開始了他的表演，將大綱內容予以充實，這本書具有絕對的權威性。
應試手冊—500頁：得，有市場就有競爭，因此給了培訓機構也紛紛做了自己的應試手冊，凱程，lucky是做了拿出來賣，勤思是做了只給自己的學生用，大家可以按需要自行選擇。
教材：這個很容易理解，大綱指南和機構的資料總不能自己不能瞎寫吧，他們的參考依據就是六本教材（個別學校指定自己學校出的書當教材，我只想呵呵），六本教育部指定的復習參考書，每一本教材都是500多頁，一共3000多頁，能看到你懷疑人生，幸好前面大綱指南和輔導機構幫你做好了，不然真的心累到死。但是要注意以下，不是教材上的所有的內容考試都考得，而是大綱要求的那些內容考試才考，所以教材上很多內容都是不考的，你要是買教材一定要注意，免得費力不討好。那很多學弟學妹可能都特別關心333教育綜合到底要不要買學校給的那六本教材，那我可以很負責的告訴你們，根本用不到，買了教材就是既浪費時間有浪費金錢，每一本教材都是500多頁，一共3000多頁，你們哪有時間仔細閱讀，這一遍過去得多少時間我們暫且不論，就說一遍過去你能把握住書里面的重點嗎？而且就算復習很久還是把握不好重點，白白浪費了很多時間。研究生考試是應試教育，考察的不是你學習的有多認真，而是要你能得高分，至于怎么得高分稍后涉及，市面上有很多輔導機構對教材進行了解析，然后濃縮為了一本應試手冊，方便我們來學習，我個人覺得還是很好的，畢竟專業團隊經過多年的研究和實踐，思考方式比我們成熟的多了，書寫的用語也更符合閱卷老師欣賞觀，我考研時就用了大綱指南和機構總結的書，看了他們的333強化班視頻，背了框架和背誦筆記（背誦階段優選品）。
B.用書：（文章最后有添加圖片）
1、全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試大綱及指南----教育委員會編寫（各校333命題依據）------作用不言自喻了吧。（可以再買一本機構的應試手冊作為補充，兩者相互補充）
2、333教育綜合視頻（時間充足看全程班，時間緊張的只看強化班，干貨都在暑假的強化班里面）——機構：lucky、凱程，勤思、**、文都
3、二師兄333教育綜合思維導圖框架背誦筆記--二師兄按照考點以“課—章—節—標題—黑體—具體內容”整理的框架，讓知識產生了生命力，學習如同修房子，先修框架再細化。思維導圖做的很具體全面，用來九月份開始背誦。-------333教育綜合一定要背，不背一些完全自己編，肯定不及格。但是全部背誦也不行，還要有一些自己發揮。（背誦要用技巧）
4、報考學校333歷年真題以及各個學校的真題匯編——真題的作用不用我說了吧，你連自己要考啥都不知道，你覺得自己還能考上嗎？
5、333教育綜合考前必背題，考前用來押題背誦，但是不要依賴它
6、大綱自己想看的話百度下載就行，每年都一樣的，都是告訴了哪些是考點罷了。簡單來說就是一個考試范圍，就像我們中學測驗時老師說這次考試的范圍是第一單元到第三單元，這就相當于大綱。
7、至于學校開出的六本書教材，完全沒必要買，從考試的角度來說，作用幾乎為0（主要考慮時間成本，如果你復習的比較早，時間比較充足，還是可以買來看看的）。（此處只針對333，311的同學請忽略）-----其他專業課也一樣，一般學校給的參考書都不太靠譜，還得自己買其他書作為補充。
C.333教育綜合官方六本參考書：
①教育學原理：
《教育學》，王道俊、郭文安編人民教育出版社
②中國教育史：
《中國教育史》，孫培青編華東師范大學出版社
《簡明中國教育史》，王炳照等著北京師范大學出版社
③外國教育史：
《外國教育史》，張斌賢、王晨副編教育科學出版社
④教育心理學：
《教育心理學》，張大均編人民教育出版社
《教育心理學》，陳琦、劉儒德編高等教育出版社
PS：自己淘寶、當當買就行，買不到聯系我，我給你解決。
三、復習順序及重點
①按照考試分值分布定復習順序：教育學原理——中國教育史——外國教育史——教育學原理——教育心理學（由于原理太重要，第一遍看里面涉及的外交史和中教史可能會看不太懂，等過了遍中外教史，再回頭看一遍，效果奇佳）———我推薦這個順序
②按照難易程度分布定復習順序：中國教育史——外國教育史——教育心理學——教育學原理（這個是符合“循序漸進”原則的，由于中國教育史內容少，大家多多少少從小到大都是接觸，比較熟悉，學起來比較簡單，完了學習外國教育史可以和中國教育史做對比，進行了對比學習，且可以為后面學習教育心理學和教育學原理打下基礎）———凱程推薦這個順序
③按照專業程度分布定復習順序：教育心理學——中國教育史——外國教育史——教育學原理（這個比較適合跨考生，也就是第一次接觸教育學的同學，因為教育心理學很多內容都在教大家學習的規律和方法，以及記憶的規律和方法，可以讓大家更好的掌握如何學習教育學，做到事半功倍的效果）———跨考生推薦這個順序
1-6月打基礎階段：
A、大部分人會說不買官網給的教材真是可以嗎？比如像17年華東師大考研題出的很偏，即使這樣，大綱指南這些知識點里面都有，全面覆蓋了，。其實每個人都一樣，前期準備肯定害怕這不夠那不夠，但是以過來人的角度告訴你，你后期一定會嫌棄為什么這么多，為什么這么多，為什么這么多。。。。。。。建議開始按大綱指南來，結合聽強化班（基礎班個人覺得太墨跡，適合311），跟著視頻每天過一部分，同時建立框架（自己寫也行，直接用二師兄333思維導圖也行），此時的框架不需要細，只需要先畫出每門課的目錄（不用一字不差，知道講的是什么就行），知道每一章和每一節都講了些什么，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。這就足夠了。時間大概1--6月，能多看幾遍大綱指南就多看幾遍。在這個過程中，一定要用心的把基本框架建立好，也就是視頻課老師的筆記。333其實基本沒有大的變化，聽隨便一年的視頻就可以了。如果可以找到最新的，你自己對比一下就知道了。有學姐學長會說其實自己看書就可以，怎么說呢，我得承認自己是個普通人，還是喜歡聽老師講，自己總結太慢。如果同志們是個很有自律的小家伙，完完全全自己一遍過一輪也可以的。
B、六月份期末考，各種考試也擠壓在一起。大概有半個月時間，你可能書都翻不了。但是每天的英語與333一定不能斷。英語與333每天仍然抽一個半小時，不然就會生疏了。333這個時間點只有半個月時間，可以再用嘗試背誦并且記憶方法把教育學看一遍，因為這本書占了60分。
7-8月進行強化階段：認認真真的做筆記（或者修改上文中的思維導圖）
1、本校真題：先把自己報考學校的歷年的真題自己進行分析整理，在大綱指南（或者最好是寫在上述中說的筆記上）上作出標記，哪一年考了什么題型，自己評估再考的可能性，經過統計你就會發現，許多知識點都是反復的考，但很多都是變換了題型，尤其是簡答題和論述題之間的轉化，333專業課試卷中，很多考點會反復出現，一方面告訴大家這是重點，另一方面也可以幫助大家記憶重要知識點，靈活的掌握各種答題方法。對于反復考查的知識點，一定不要局限于答案，而要對答案進行變化，考研是選拔高層次人才的考試，老師不會對一個問題反復讓大家背書，因此對于靈活性的要求更高，需要大家養成良好的發散思維。他們的考題看似基礎，但是往往基礎的題目中，卻蘊含著當年的熱點，所以，在研究歷年真題的時候，就應該揣摩這個題目是如何和熱點聯系起來的。大家尤其要研究出題者的思路，那種知識點容**，什么知識點不考。
2、外校真題：其他學校的真題也是要看的，對于超重點的知識點，也就是說同樣一道題目，可能前年是A學校出的，去年B學校又出了，而今年C學校又出了，這就是我們所說的超重點，即使你報考的學校前幾年都沒考，那今年的可能就很高了。
3、真題答案：各個學校其實的沒有真題答案的，市面上流行的各校真題答案都是輔導機構和學長學姐自己寫的，這點同學們自己必須清楚。
4、必背題：各個機構幫你把重點找出來了，在你的筆記或者思維導圖上標記一下，重點非重點一目了然。在做標注的過程中其實就是你自己把握重點的過程。重點是什么，怎么考，考的題型，分值通過這一遍基本就了然于胸。
5、大綱指南和機構手冊：這兩本書你任何時候都要用的，基礎最重要，擴充筆記必須以他們為基礎。
6、消化思維導圖：讀順思維導圖里面的句子（尤其是專有詞匯，古文等），為后續背誦打基礎，讀的過程中思考著書者為什么對這個知識點要從這幾個方面闡述，你會發現他寫很有道理，這樣就無形中減輕了背誦壓力（理解記憶遠遠強于死記硬背）。
9-12月背誦階段：
背誦是333最痛苦的過程，也是最重要階段，直接關系到考研的成敗。基礎工作（大綱指南的反復學習，思維導圖的綜合整理）干完后你已經很熟悉了，但前提是得有背誦的書籍，背誦資料是暑假自己做筆記或者（修改后的二師兄333思維導圖）以及必背題。這個時間段就是背誦，只有兩個字:反復。有背誦的書籍，同時保證自己背誦的東西寫上去是能打高分的，所以選對書籍就相當關鍵了（很多書寫的都不一樣，自己要有價值判斷的），背的過程會很辛苦，大家不要氣餒，因為所有人都是背了忘，忘了背的一個過程。333要背很多遍的，第一遍是最難最辛苦的，以后幾遍就好多了。我的建議是大家自己做一個背的計劃，規定每天背多少，第二天復習舊的再背新的，嚴格執行計劃。即使到后期已經背的比較熟了，但一直到復習的最后都不要完全放下，每天也要看一下，保持熟悉度。這個真的就需要大家的毅力了，考研是一個辛苦的過程，付出背后定會是有回報的！對于333的背誦，大家一定要耐著性子，333的內容確實很多，當初我整體背完一遍就用了接近2個月的時間，之后隨著知識點的熟悉，背的就會越來越快，然后一遍縮短為一個多月，然后一個月，到最后，幾天就能全部復習一遍啦。前幾遍的背誦比較慢，可以背的扎實一點，后面就很輕松了。只要考333，大家都是這樣過來的，沒有人有過目不忘的本領，慢慢來，不要著急，背了又忘也是很正常。一遍一遍來唄，忘了再復習再背！心態要放好！
具體操作：①背主干：背誦也不是盲目背書，背誦的時候，在理解的基礎上背框架、主干、關鍵詞、最好用自己的話連接起來，不用逐行背誦，沒有任何聰明人是一字不落的背誦。進行肢解，把一個知識點分為時間、地點、人物、事件起因、內容和意義等等。②編口訣：要總結記憶竅門，在理解該知識點的基礎上，把要點，組成一個順口溜，記住順口溜便記住了這個知識點。（比如我寫的朱子讀書法）③多思考：注意聯系實際教學，站在編者的角度思考，將自己當成作者，這不僅有助于記憶材料，而且在答題時可以時內容更充實，不會出現沒話說、寫不滿的情況。④分主次：目標院校已經考過的題；其他學校多次考，而目標院校未考過的題；其他學校考過1-2次的題；所有學校從未考過的題；但是初期盡量要全面背誦，后期重點背誦前兩個。
背誦技巧：背誦也不是盲目背書，背誦的時候，在理解的基礎上背主干、要點、重要的說明，不用逐行背誦。進行肢解，把一個知識點分為時間、地點、人物、事件起因、內容和意義等等。或者能用自己的話表達出來最好。
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四、高分技巧
重申一遍，考研是應試教育中選拔人才的考試，所以答題時你的措辭一定要準確無誤，書寫工整，語言要準確的承載你要表達的信息，具有邏輯性，一般模式為總--分--總，先總述，再分述，最后進行總結。答題可以列出123條這種條理性。

切記：我國是中庸文化，考試讓你答的內容一定都是既有優點，又有缺點，不能有所偏頗，這個主心骨得清楚，每個題都得答意義。

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