2021年暨南大學(xué)公衛(wèi)與預(yù)防醫(yī)學(xué)公衛(wèi)考研初試復(fù)試指南 一、2020年暨南大學(xué)公衛(wèi)及相關(guān)專業(yè)招生情況 014基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 | 院系所、專業(yè)、研究方向、科目組 | 導(dǎo)師 | 招生人數(shù) | 初試科目 | 復(fù)試科目 | 100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) | | 6 | ①101政治
②201英語一
③353衛(wèi)生綜合 | 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) | 01(全日制)疾病預(yù)防與控制 | 荊春霞 董曉梅 林鵬* | 02(全日制)分子與遺傳流行病學(xué) | 荊春霞 曾芳芳 | 03(全日制)衛(wèi)生事業(yè)管理與醫(yī)療保險(xiǎn) | 夏蘇建 梅文華* | 04(全日制)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法與臨床流行病學(xué) | 夏蘇建 李文蕓 | 05(全日制)傷害與行為流行病學(xué) | 董曉梅 陶倩 馬文軍* | 100402勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué) | | 3 | 環(huán)境衛(wèi)生學(xué) | 01(全日制)環(huán)境與健康 | 張文娟 霍霞 | 02(全日制)食品安全性評價(jià) | 楊杏芬* | 100403營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) | | 1 | 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) | 01(全日制)營養(yǎng)與健康 | 曾芳芳 曾慶 | 02(全日制)食源性疾病 | 楊杏芬* | 100404兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué) | | 2 | 兒少衛(wèi)生學(xué) | 01(全日制)婦幼健康流行病學(xué) | 曾慶 | 02(全日制)青少年身心健康與遺傳環(huán)境因素 | 荊春霞 | 03(全日制)生殖健康與計(jì)劃生育 | 韋相才* 鐘興明* | 100405衛(wèi)生毒理學(xué) | | 2 | 毒理學(xué)基礎(chǔ) | 01(全日制)表觀遺傳毒理學(xué) | 張文娟 | 02(全日制)免疫毒理學(xué) | 霍霞 | 03(全日制)細(xì)胞氧化應(yīng)激與毒性作用 | 楊杏芬* | 105300公共衛(wèi)生(專業(yè)學(xué)位) | | 45 | 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) | 01(全日制)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) | 荊春霞 周琳 夏蘇建 董曉梅 羅煥敏 羅良平 徐安定 董軍 羅鈞洪 張文娟 陶倩; 曾芳芳 王麗君 楊光 潘紅衛(wèi) 張將星 王晶 周慶華 霍霞 王通 林熙 曹廣文*;楊智聰*韋相才*韓鐵光*林立豐*程錦泉*梅文華*王環(huán)宇*楊杏芬*林鵬*馬文軍*劉移民*郭庶*莊潤森*孫薇*鐘興明*陳雄飛*王建紅* | 30 | 02(非全日制)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) | 荊春霞 夏蘇建 董曉梅 楊光 張文娟 陶倩 曾芳芳 王麗君 楊智聰* 韓鐵光*;韋相才* 林立豐* 王環(huán)宇* 劉移民* 程錦泉* 梅文華 | 15 |
*以上專業(yè)均不接收同等學(xué)力考生 二、2019年暨南大學(xué)公衛(wèi)及相關(guān)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)情況 [td=*2] 專業(yè)名稱 上線人數(shù) 統(tǒng)考計(jì)劃 復(fù)試線 錄取數(shù) 錄取/上線 錄取最低分
[td=*2] 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) 27 5 359 7 25.93% 364
[td=*2] 勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 4 2 326 2 50.00% 346
[td=*2] 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) 5 1 346 1 20.00% 346
[td=*2] 兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué) 6 2 349 2 33.33% 352
[td=*2] 衛(wèi)生毒理學(xué) 1 0 無 0 0% 推免
[td=*2] 公共衛(wèi)生(全日制) 52 30 國家線 36 69.23% 310
[td=*2] 公共衛(wèi)生(非全日制) 2 15 國家線 0 0.00% 無 三、2017年-2019年暨南大學(xué)公衛(wèi)及相關(guān)專業(yè)計(jì)劃招生數(shù)(包含推免人數(shù))和MPH簡介 院系所、專業(yè)、研究方向、科目組
| 2020年 | 2019年 | 20*年 | 100401流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)
| 6 | 6 | 7 | 100402勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)
| 3 | 2 | 2 | 100403營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)
| 1 | 1 | 2 | 100404兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)
| 2 | 2 | 2 | 100405衛(wèi)生毒理學(xué)
| 2 | 1 | 1 | 105300公共衛(wèi)生(專業(yè)學(xué)位)
| 45 | 45 | 22 | 01(全日制)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)
| 30 | 30 | 22 | 02(非全日制)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)
| 15 | 15 | — |
公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位(Master of Public Heaith,MPH)有“衛(wèi)生行業(yè)的MBA”之稱,是國際公認(rèn)的公共衛(wèi)生領(lǐng)域的主流學(xué)位,旨在培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專業(yè)人才。
該學(xué)位已成為從事公共衛(wèi)生、護(hù)理、醫(yī)院管理、健康管理、婦幼保健、醫(yī)學(xué)教育等領(lǐng)域管理人員攻讀的首選專業(yè)碩士學(xué)位。
在2019年暨南大學(xué)開始面向預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)、生命科學(xué)、藥學(xué)、農(nóng)學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生;非預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)在獲得公共衛(wèi)生專業(yè)碩士學(xué)位后,可以報(bào)考公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
全日制MPH招生專業(yè)
1、衛(wèi)生事業(yè)管理
2、疾病預(yù)防與控制
3、衛(wèi)生學(xué)與衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督
4、婦兒保健與人口健康
5、社區(qū)衛(wèi)生與健康教育
四、往年學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)之談
初試:
暨南大學(xué)
2019年,01號前輩:總分387,政治68 英語75 353衛(wèi)生綜合244。錄取專業(yè):流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)。
2019年,02號前輩:總分380,政治70 英語74 353衛(wèi)生綜合236。錄取專業(yè):公共衛(wèi)生(全日制)。
20*年,03號前輩:流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)。
20*年,04號前輩:錄取專業(yè):勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合考上暨南大學(xué)歷屆前輩的成績和經(jīng)驗(yàn)來看(不止上述幾位):
政治:
政治,基礎(chǔ)知識要打牢看視頻幫助理解,然后要堅(jiān)持背誦和理解,肖秀榮,徐濤等人的課都可以看看,最后選擇一個(gè)合適的課程,然后資料選肖秀榮資料的較多,基本上每年肖秀榮都能押中題。最有效的方法就是跟著一個(gè)老師聽課做題按照老師的每一步驟走就可以了。推薦徐濤老師,有人認(rèn)為小黃書在最后關(guān)頭比肖四效果更好。肖老師是業(yè)界權(quán)威,他的講課方法也是傳統(tǒng)的內(nèi)容簡述,相較于徐濤老師顯得更加無趣,聽課反而變成一個(gè)痛苦的事情。B站有徐濤老師課程資源,可以先試一試是否適合自己。一千題要做,看完書做一遍,第二遍就可以直接做錯題了。市面上的政治資料很多很雜,所以不建議聽很多老師的課,一個(gè)老師聽很多遍的效果會更好。每年肖四肖八配合時(shí)政背誦理解。一定要好心態(tài)。選擇題要多練保證正確率。政治不應(yīng)復(fù)習(xí)的太晚,打基礎(chǔ)要趁早。
英語:
英語復(fù)習(xí)接過來要做好三件事:背單詞,做閱讀,背作文。單詞書,背單詞app,還有朱偉的戀練有詞這三種方法是最主流的,選擇一個(gè)最適合自己的方式進(jìn)行重復(fù)再重復(fù)直到記住。閱讀,做真題訓(xùn)練自己對于長難句理解的練習(xí),同時(shí)通過翻譯長難句來背單詞,加深記憶。推薦用比較出名的機(jī)構(gòu)的閱讀視頻課來學(xué)習(xí),去熟悉出題人的套路(也有人用于慧真題100篇)。一輪結(jié)束之后時(shí)間允許就能做幾輪就做幾輪,一遍一遍的通過名師的講解再加上自己的理解總結(jié)出閱讀理解的做題方法和注意事項(xiàng),考試前還可以拿出來看看,提醒自己。背作文,王江濤的作文書,不要拿著就背,自己先看著題目自己寫,然后再對照范文改,最后定下來,把每年的作文都寫完后,自己再總結(jié)作文出題的主要類型和每個(gè)類型作文自己的模板,然后再自己寫書后面的預(yù)測作文,熟悉自己的模板,然后背這二十篇作文,這樣考試無論是什么題目就不會慌了。
學(xué)習(xí)英語怕是一個(gè)老生常談的話題,有一位學(xué)姐高考英語剛剛及格,大學(xué)英語四級考了5次才過的嚴(yán)重英語困難戶,第一次考研英語一只考了48分,第二次考高了6分。因此接下來的英語學(xué)習(xí)方法只適合,英語基礎(chǔ)奇差的小伙伴,對于試圖考90分的同學(xué)沒有任何幫助,刷高分黨請閱讀上一段。
對于英語學(xué)習(xí),我做了如下的分解,首先單詞!這個(gè)部分開始于3月(不要對于單詞,相較于使用百詞斬,扇貝英語,或者不背單詞等App背誦單詞。我選擇聽課記憶,畢竟眼過千遍不如手過一遍一邊聽課一邊記筆記的方法更適合基礎(chǔ)不好的同學(xué),既加深記憶又成體系,當(dāng)然啦!課程的時(shí)常都是兩個(gè)小時(shí)左右的,大部分同學(xué)會認(rèn)為這個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,但是高效專注的背誦單詞和選擇零散時(shí)間的隨意背誦,哪個(gè)才是真正的浪費(fèi)時(shí)間呢?其實(shí),聽課時(shí)候可以選擇倍速播放,每次單詞學(xué)習(xí)不要超過一個(gè)小時(shí),保持少量多次原則更易于消化吸收哦。課程選擇了朱偉的戀戀有詞,以及考蟲考研英語女神*姐的單詞課。朱偉更側(cè)重單詞間的聯(lián)系屬于橫向?qū)W習(xí),*女神試圖用比較科學(xué)方法把單詞串聯(lián)起來屬于縱向?qū)W習(xí),這樣學(xué)了一遍之后對于陌生單詞就不會害怕了,這樣再去接觸真題也會降低些難度。在學(xué)好單詞之前,不要先做真題,不要先做真題,不要先做真題!真題是最為重要的學(xué)習(xí)練習(xí)指導(dǎo),太早做無法達(dá)到練習(xí)效果,反而浪費(fèi)真題。單詞最好每天學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)不要看書,跟著老師的講解記筆記,課程結(jié)束之后用三兩分鐘看一遍今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候溫習(xí)一下前天的內(nèi)容再開始學(xué)習(xí),每一周末溫習(xí)整個(gè)周的單詞。推薦王江濤的《十天搞定考研詞匯》書目充分發(fā)揮夸張的修辭手法,但是單詞書小巧方便攜帶,也好做點(diǎn)小筆記隨時(shí)翻看,適合抽查自己單詞水平,上面還有根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線制作的復(fù)習(xí)規(guī)劃,可以按照上面的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)差所以報(bào)班對我來說是必須的一個(gè)部分了,因?yàn)榭剂藘赡曷犨^了各種各樣的英語課因此我推薦考蟲考研英語。因?yàn)檫@個(gè)課程通過全程考研陪伴,告訴我們一個(gè)不算深刻的道理,語言學(xué)習(xí)沒有捷徑可言就是反復(fù)記憶和反復(fù)練習(xí)。英語考試的技巧或許會幫助我們做對題但不是做對所有題,但是牢靠的掌握了每一個(gè)單詞,長難句讀得懂文章和問題,一定能做得對題。克服遺忘就是學(xué)好英語的關(guān)鍵,那么每天都學(xué)一點(diǎn)總比每天都忘一點(diǎn)的好。
然后進(jìn)入句子部分。算是到此為止結(jié)束了第一階段單詞準(zhǔn)備。跟從考蟲英語課程完成了閱讀,寫作和新題型的強(qiáng)化班學(xué)習(xí)。在此期間開始堅(jiān)持“每日一句”長難句練習(xí),這個(gè)練習(xí)對我來說非常重要,它同時(shí)解決了我不會分析句子結(jié)構(gòu)和語法混亂的問題,在分析句子的時(shí)候也可以背單詞,在分析完一百個(gè)句子左右就開始對于句子套路熟絡(luò)起來,很多考研英語老師*每日一句這個(gè)項(xiàng)目,隨便選擇一個(gè)就可以,當(dāng)然最重要的是堅(jiān)持下去。 最后一部分真題,從九月開始正式進(jìn)入真題分析,推薦丁曉鐘老師的真題解析,相較于被推薦到爛大街的黃皮書。丁老師的解析更為清晰易于理解,而且作文都寫的很好,適合我們模仿,同時(shí)也不用再單獨(dú)購買作文書了。不要追求做題的數(shù)量,質(zhì)量才是王道呀!第一遍做題可以不用卡時(shí)間,做完就好重要的是把做過的題目里面不會的單詞,有難度的句子,答案句都要挑出來分析,甚至題目和選項(xiàng)里也要保證每個(gè)單詞都認(rèn)識。再看整篇文章的結(jié)構(gòu),行文邏輯。第二遍再做題的時(shí)候需要設(shè)置時(shí)間限制,核對答案時(shí)要認(rèn)真思考問題和選項(xiàng)設(shè)置。無論聽什么課,上述步驟是一定要自己走完的,不要還沒開始就給自己設(shè)置心理障礙,這個(gè)浪費(fèi)時(shí)間?做這個(gè)是不是真的有意義?與其這樣無謂思考不如踏踏實(shí)實(shí)的背一個(gè)單詞,分析一個(gè)長難句來的實(shí)在。長難句分析我一直堅(jiān)持到了上考場前最后一天。雖然我不是高分黨,但是我知道這每一分的進(jìn)步之于我都是怎么得來的,經(jīng)驗(yàn)分享這種事情有則改之無則加勉,英語學(xué)習(xí)就是貴在堅(jiān)持二字吧,至于還是沒有理解怎么去堅(jiān)持,請重讀上文。
353衛(wèi)生綜合:
總分300,流行病占110分,統(tǒng)計(jì)學(xué)占110分,衛(wèi)生學(xué)90分。
接下來,會按題型來根本說明復(fù)習(xí)方法。
首先選擇50到75道不等,近年選擇題目有減少趨勢但是占分一直是150分左右,所以選擇是卷面占比比較重的一個(gè)部分。選擇的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于知識了解,按照各科比重出題,衛(wèi)生學(xué)內(nèi)容有時(shí)候會減少,所以這里的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在流行病和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)上。流行病需要一套對應(yīng)的人衛(wèi)練習(xí)題,這套題目重復(fù)出現(xiàn)頻率很高,而且配有答案。這套題目刷了三遍后,對于常考的出題模式就有了很好的掌握,再去刷真題就很感覺流行病這里的題目做的很順手。大題有相似的題目出現(xiàn)在考卷中。選擇題衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)部分可能是比較難的,可以做其他學(xué)校的統(tǒng)計(jì)題,有中國醫(yī)科大,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部還有重慶醫(yī)科大的題目。這些題目覆蓋面比較廣,對于提升能力有幫助,也會有一些重復(fù)題目,基礎(chǔ)的題目可以參看第六版配套的習(xí)題冊,這個(gè)習(xí)題冊和課本配套適合看完書之后練習(xí)鞏固是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。衛(wèi)生學(xué)的選擇題涵蓋面比較廣,我采取的策略是把基礎(chǔ)打牢,背誦了山東大學(xué)和中國疾控中心的四大衛(wèi)生重點(diǎn)名詞和相關(guān)知識,然后自己結(jié)合本科課堂重點(diǎn)和暨南大學(xué)的歷年真題做了一份常考點(diǎn)總結(jié),在考試前反復(fù)熟悉在衛(wèi)生選擇這里的問題也不大了。
然后是名詞解釋,這部分只有四十分到五十分,十個(gè)名解難度也在逐年增加,從一開始的只有中文到后面的中英文解釋,到今年只有幾個(gè)中文,分值小得分難涵蓋范圍廣不好掌握出題規(guī)律,但是只要做完了真題不難發(fā)現(xiàn)還是有重復(fù)出現(xiàn)的題目的,對于這部分我主要是背誦了歷年真題和北京大學(xué)的題目,然后在平時(shí)看書時(shí)候注意英文解釋。其實(shí)英文解釋沒有我們想象中那么難,主要是需要留心觀察,第一類是專有名詞比如同質(zhì)變異暴露這種漢語我們都會解釋的變成英文是什么樣子呢?第二類就是組合名詞,這個(gè)我們可以通過基本的單詞進(jìn)行猜測,比如秩和檢驗(yàn),卡方檢驗(yàn),這兩個(gè)都是檢驗(yàn)test這個(gè)單詞的考察哦!這樣去分類記憶能提高效率在遇見英文解釋的時(shí)候也能淡定的作答。上面的例子對于衛(wèi)生學(xué)部分也同樣適用,專有名詞和組合名詞在看書的時(shí)候同時(shí)留意就好了。
最后就是大家最關(guān)注的部分了!占分值為100分左右的論述題和計(jì)算題。論述題這個(gè)平時(shí)期末考試也常見大家都是寫滿為止,這里還是有一個(gè)小技巧的在開始的時(shí)候?qū)τ趩栴}進(jìn)行總結(jié)然后分條論述更為有邏輯性,這里一定要說明!歷年真題的大題必須熟練背誦!比如*年的矽肺就是重復(fù)題目。要背大題!要背大題!要背大題!主要是被答案熟練掌握在考試中像默寫一樣大題才能在規(guī)定時(shí)間又快又好的完成。因?yàn)轸吣洗髮W(xué)真題網(wǎng)絡(luò)上沒有帶答案的,所以我花費(fèi)了比較多的時(shí)間在答案整理考證上,確保我的每一個(gè)答案都是正確可靠的,這樣接下來的背誦才有價(jià)值。也是這部分花費(fèi)了我大量的時(shí)間,知道考試之前我還在背誦大題,如果有現(xiàn)成的答案去背誦我相信效果一定會更好。還有就是書中我們認(rèn)為非重點(diǎn)的部分也要注意,因?yàn)榭季V上的內(nèi)容很粗略我們會習(xí)慣的刪減一些沒有接觸的內(nèi)容,所以我在復(fù)習(xí)的時(shí)候做了相應(yīng)的筆記,把考綱上面每一個(gè)點(diǎn)都細(xì)細(xì)的整理出來然后按照邏輯框架進(jìn)行書寫。對于像衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)大題這種邏輯性強(qiáng)的考題非常有意義,流行病學(xué)筆記也可以按照這樣的方法進(jìn)行整理。計(jì)算題通常有三道一道簡單的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn),一道流行病學(xué)OR值計(jì)算,還有一道問卷調(diào)查這是比較常見的模式。對于檢驗(yàn)部分的計(jì)算要熟悉每種方法運(yùn)用的情況,這里我推薦北京大學(xué)康曉平老師的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教程,這套書主要是根據(jù)變量形式然后介紹檢驗(yàn)方法和第六版正好是兩個(gè)講解方式所以配合著看有助于理解,這套書的練習(xí)題也好作為基礎(chǔ)練習(xí)。
按照題目有針對性的復(fù)習(xí),但是一輪看書也是必不可少的過程。這部分具體時(shí)間因人而異,因?yàn)槭俏疫吂ぷ鬟吙佳兴詴r(shí)間不夠充分,九月份才開始看書,所以我的時(shí)間安排參考價(jià)值不大。看書時(shí)候建議對照考綱一點(diǎn)一點(diǎn)的研讀,不要覺得看的多就是感動了自己,一定要真正掌握了每個(gè)部分,做題的自我檢測部分不必可少。結(jié)束課本通讀之后,開始刷真題,自己做是一方面一定要注意背誦。遺忘很正常,反復(fù)加固自己的記憶,可以按照上面說的英語記憶方法進(jìn)行記憶。在到考試之前進(jìn)行模考,按照考試時(shí)間對自己進(jìn)行檢測。效果好的時(shí)候不要驕傲,做的不好要對自己認(rèn)真反思,可以偷偷慶幸是在考試之前就發(fā)現(xiàn)了這么多問題還有時(shí)間解決。等到考前一個(gè)月,建議繼續(xù)回歸課本,把基礎(chǔ)知識再通透的復(fù)習(xí)一遍。
復(fù)試:(應(yīng)時(shí)刻觀察官網(wǎng)動態(tài),避免錯過信息)
暨南大學(xué)2019年內(nèi)招碩士研究生入學(xué)復(fù)試方案 | 流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) | 勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué) | | | | | | 3月28日上午9:00-12:00,下午14:30-17:30醫(yī)學(xué)院樓5*室 | | | | | | | | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院228-230 | | | 3月29日8:30 -12:00 | 3月29日13:30 -*:00 | 3月29日13:30 -*:00 | 3月29日13:30 -*:00 | | | | | | | | 醫(yī)學(xué)院530室和醫(yī)學(xué)院506室 | | | 時(shí)間:3月28—31日地點(diǎn):學(xué)校校醫(yī)室 | | 時(shí)間:3月27-29日地點(diǎn):曾憲梓科學(xué)館3層(面試前完成心理測試) | | | | | | | | | | | | | | | | 總分≧359,單科達(dá)到醫(yī)學(xué)國家線A類 | 總分≧326,單科達(dá)到醫(yī)學(xué)國家線A類 | 總分≧346,單科達(dá)到醫(yī)學(xué)國家線A類 | 總分≧349,單科達(dá)到醫(yī)學(xué)國家線A類 | | | | | | | | 李文蕓13660545011熊鵬17765703739朱穗17713596383郝光13825057365 | 李文13660545011熊鵬17765703739 |
復(fù)試準(zhǔn)備 初試結(jié)束已出成績,考研第一步完成,這一步非常重要,但是第二步復(fù)試也很重要,其實(shí)考研過程中每一步驟都非常重要,重要的事情要從戰(zhàn)略上蔑視,戰(zhàn)術(shù)上重視。我們該采取什么樣的戰(zhàn)術(shù)呢? 首先上官網(wǎng)找到目標(biāo)導(dǎo)師發(fā)郵件,然后介紹如何準(zhǔn)備復(fù)試筆試,最后強(qiáng)調(diào)英語口語現(xiàn)場表達(dá)及禮儀。這就是考上暨南大學(xué)第二步復(fù)試準(zhǔn)備。
一、自我介紹:一個(gè)好的自我介紹,意味著什么呢,話不多說,上干貨先干為敬!自薦信模板及技巧如下
敬愛的老師: 您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我叫XXX,是XXXX大學(xué)XXXXX專業(yè)201X級本科畢業(yè)生,我的初試成績總分XXX,專業(yè)課XXX,政治XX,英語XX,專業(yè)排名第X。【技巧1,簡單表達(dá)自己對讀書的渴望,沒有工作經(jīng)歷的同學(xué)可以強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過后更是加深了自己想繼續(xù)深造】我十分渴望繼續(xù)學(xué)習(xí),如果有幸我想繼續(xù)在這里讀博。
在XXX實(shí)習(xí)期間開始接觸XXX研究,熟練掌握了XXX技術(shù)。在XXX開始進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理的工作,掌握了SAS以及開始自學(xué)Python【技巧2,全面展示自己學(xué)的東西,本科課程里面的、實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)W到的、自己自學(xué)認(rèn)識的等等把自己盡可能表現(xiàn)得專業(yè)一些】。本科開始我就進(jìn)入學(xué)院實(shí)驗(yàn)室參與XXX研究,后作為隊(duì)長組織社會實(shí)踐調(diào)查,撰寫論文報(bào)告獲得XXX獎。
在閱讀您指導(dǎo)的關(guān)于XXX研究文章中【技巧3,有準(zhǔn)備針對性強(qiáng)的寫自我介紹,在知網(wǎng)(不要問知網(wǎng)是什么,上一個(gè)這樣問的已經(jīng)被撤銷學(xué)歷了)里搜索一下目標(biāo)老師的名字找到相關(guān)文章簡單的閱讀】,關(guān)于XXX的技術(shù)方法和統(tǒng)計(jì)分析都是我熟悉并且感興趣的內(nèi)容,在附件中并附簡歷和本科關(guān)于XXX研究論文一篇
冒昧來信,敬請海涵,不知道能否參與復(fù)試,學(xué)生期待您的回信并再次致以最誠摯的謝意,謝謝! 祝身體健康,工作順利 學(xué)生 自我介紹用在面試現(xiàn)場介紹自己,自薦信用在聯(lián)系老師發(fā)郵件,兩者內(nèi)容可以通用,同時(shí)需要寫好并且背誦相應(yīng)的英文版本(因?yàn)橛⑽奶珷€的我,就直接放棄了英文的自我介紹,如果你的英語很好不要放棄這個(gè)加分的環(huán)節(jié)) 此外,簡歷也是屬于自我介紹的內(nèi)容,是對于自薦信的詳細(xì)化。想必大家也都學(xué)過簡歷如何制作,如何突出重點(diǎn),聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師時(shí)一封吸引人的自薦信外加內(nèi)容充實(shí)的簡歷,給導(dǎo)師留下一個(gè)好印象在面試時(shí)自然會被多注意一些。簡歷模板網(wǎng)絡(luò)上流傳很多,個(gè)人模板在此也不好上傳,大家制作時(shí)注意界面簡潔,重要內(nèi)容放在前面,面試現(xiàn)場帶上簡歷。簡歷內(nèi)容要真實(shí)可信,現(xiàn)場老師可能會根據(jù)你簡歷情況提問問題。
二、復(fù)試筆試 雖然我在準(zhǔn)備的時(shí)候也聽過各種版本的筆試成績不重要,但是沒有任何人會忽視這個(gè)考試。特別是秉持公正公平的暨大,復(fù)試卷子都是老師自己改卷子的,甚至在考場上也會問及。去年復(fù)試內(nèi)容有一定的參考價(jià)值。問卷類題目比較常出現(xiàn),要好好準(zhǔn)備。 1.公共衛(wèi)生專業(yè)復(fù)試筆試題目滿分100,時(shí)長90分鐘,共有5道題目如下
(1)使用Hill準(zhǔn)則分析疾病與病因之間的關(guān)聯(lián)。
(2)問卷設(shè)計(jì),地中海貧血
(3)病例對照研究中的偏倚和控制方法。 (4)設(shè)計(jì)研究吸煙與心臟疾病之間關(guān)系的流行病學(xué)方法。
(5)文獻(xiàn)翻譯,英譯漢
2.流行病學(xué)專業(yè)復(fù)試(其他學(xué)碩可參考)分值時(shí)長同上
(1)描述流行病學(xué)研究方法 (2)病因分析吸煙導(dǎo)致肺癌問題 (3)解釋移民流行病
(4)對出生缺陷疾病進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)% (5)疾病分布及地區(qū)問題 上了研究生課程之后,發(fā)現(xiàn)老師在課堂講述的課件題目重點(diǎn)內(nèi)容就是當(dāng)時(shí)筆試和面試的考點(diǎn)所在,也有老師在上課時(shí)候分享當(dāng)時(shí)的出題心得體會,其實(shí)考點(diǎn)重點(diǎn)翻來覆去就那么幾個(gè),抓住了也就穩(wěn)妥了,經(jīng)過了初試的筆試相信復(fù)試時(shí)候多少都能寫上答案的。
三、 英語口語 面試現(xiàn)場(暨大專碩是近四十個(gè)導(dǎo)師在大會議室里一起面試一個(gè)同學(xué),每人20分鐘)需要英文交流,問基本的定義用英文解釋,例如暴露,標(biāo)準(zhǔn)差等,可以提前準(zhǔn)備好英文解釋多多背誦。如果英文實(shí)在是不好,也沒有準(zhǔn)備到位,就落落大大的請問老師能否用中文回答問題。在現(xiàn)場一定要冷靜,謙虛,展現(xiàn)出自己有知識儲備想繼續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。已經(jīng)背好的英文自我介紹兩分鐘最佳,中英文自我介紹順序可根據(jù)自身情況確定,把擅長的放在前面,聲音清晰不要太小聲,會被導(dǎo)師認(rèn)為是不自信的表現(xiàn)。
四、面試禮儀 1.著裝;不一定非要是西裝,但是要干凈整潔,女孩子長頭發(fā)最好扎起來,顯得精神有氣質(zhì)就好。男孩子頭發(fā)不要過長。 2.問好;面試現(xiàn)場有椅子,就坐前向各位老師問好。在問答環(huán)節(jié),對于老師講述不清楚的問題,可以請老師再闡述一下。如果問題答不上來不要語塞停頓,請老師給一點(diǎn)時(shí)間或者直接回答這道問題不是很清楚可否讓老師指點(diǎn)一下。 3.離開;向老師們問好致謝,然后帶走自己拿來的材料(比如畢業(yè)論文,參加過的比賽策劃書,都可以打印好帶進(jìn)現(xiàn)場,等老師詢問時(shí)可以把材料交給老師)適度的緊張是正常反應(yīng),只要能保持一個(gè)核心思路——想讀研究生不怕辛苦,即可。 復(fù)試環(huán)節(jié)更多的是因個(gè)人特點(diǎn)而進(jìn)行準(zhǔn)備,上述內(nèi)容是安神補(bǔ)腦液的作用,只是為大家錦上添花。關(guān)于調(diào)劑的攻略,站上有很多精華帖子可以去看,還是一顆紅心兩手準(zhǔn)備,校內(nèi)調(diào)劑為主做好戰(zhàn)術(shù)上的準(zhǔn)備靜候三月末的復(fù)試。 六、對于非全日制在職研究生
由于新型冠狀病毒的影響,可以預(yù)見公衛(wèi)體系將會發(fā)生大的變動。普通防疫工作很有可能會逐漸下放,公衛(wèi)專業(yè)人員的升級幾乎是必然的。對于本科畢業(yè)工作了幾年的公衛(wèi)系統(tǒng)的在職人員來說,考研究生宜早不宜晚。
建議生活在廣州城市圈周圍的人報(bào)考暨南大學(xué),( 211大學(xué),名校光環(huán)加上競爭不算太激烈,招收人數(shù)較多),鑒于要照顧家庭和考慮生活問題,請自覺拉長戰(zhàn)線,合理安排時(shí)間,了解好單位政策,照顧好家屬情緒。 基礎(chǔ)比較差,時(shí)間比較少的同學(xué)建議找現(xiàn)成的復(fù)習(xí)資料和視頻,節(jié)省時(shí)間提高效率 |