孩子學習態度懶散，不認真怎么辦，家長如何引導？

家長97 · 發表于 2023-10-26 15:17

一、加強對學習重要性的教育。
小孩子一般求知欲旺，如果加強教育，是會改變學習的態度的。
首先我們教育孩子明白要學習的道理。作家高爾基說：“如果不想在世上虛度一生，那就要學習一輩子。”奧斯特洛夫斯基也說：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”的確，如果我們通過認真地學習，可以從那學習的世界里窺視出古今中外的人積下來的豐厚的智慧和經驗。我們吸納這些智慧和經驗變為自己的營養，這樣將來就會使自己變得優秀了。
其次，學習能提高創新能力。人類在認識世界，掌握世界中積累下來許多寶貴經驗。我們通過去認真學習前人這些知識，總結他們成功或失敗的經驗，從中吸取經驗教訓，這樣就會超越他們，這不就是提高了創新能力了嗎？。
其三，學習能提高審美觀，完善人格。英國哲學家培根說：“讀書在于造成完全的人格。”因為我們在學校學習的教科書中有很多高大上，真善美的仁人志士。他們的思想情操為我們樹立了正確的人生觀和價值觀，通過學習這就會提高審美能力，從而不斷地去完善自己的人格。
二、培養孩子的學習興趣。著名的中國青少年研究專家孫云曉說：“每個孩子心中都有一部發動機，父母與教師最需要關心的，就是孩子的發動機是否在轉動。”要想轉動，我認為培養孩子的學習興趣，這個是非常重要的。俗話說：“興趣是最好的老師。”的確，一個人的興趣是第一動力。興趣來了，帶來力量，于是就會很自覺，很拼命地去做，所以培養興趣就等于給孩子那部發動機注入了原料。
三、家長言傳身教，
著名青少年研究專家孫云曉又說：“提高孩子的素質，首先要提高父母的素質，這種前素質教育是教子成功的關鍵。”由此可見其重要性和必要性。我也認為，家長猶如一棵大樹，孩子是樹枝和樹葉，家長把自己好的養料輸送給孩子，那么這棵樹就會枝繁葉茂，孩子就會茁壯成長了。人是環境的產物。，古語云：“近朱者赤，近墨者黑。”家長是孩子一生中最早的教導者，也是孩子一生中受家長教育時間最長的，所以家長為了教育孩子愛學習、認真學習，自己則也要讀書、學習的習慣，這樣做一方面進一步提升自己的文化素養；一方面發揮好影響力，做到言傳身教，身教重于言教，讓行為無聲地教育、影響和征服孩子。孔丘曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”家長起了帶頭作用，孩子自然會跟著做，另外，這樣做營造出一個家庭好的學習環境，讓環境潛而默化熏陶孩子的思想。
四、讓孩子在現實生活中體驗認真學習知識的重要性。
方法一、組織家庭式旅游。去旅游小孩子最喜歡的了，我們要充分利用節假日，做到有計劃、有目的地安排外出旅游。在活動過程中鼓勵孩子在出行前多讀一些相關旅游的書籍或上網搜索當地景點的知識和那里的風土人情，作知識的儲備，到時給家長介紹一下。另外，要求孩子多觀察，把自己的所見、所聞、所做的事，以日記形式記錄下來，為以后作文積累素材。我們要求孩子這樣做，作用是除了培養孩子學習興趣外，還養成孩子愿意去學習的好習慣。另外還有培養觀察能力，表達能力，更重要的也讓他們感知學習對生活帶來的重要性等等。
方法二、讓孩子多參加一些知識性競賽活動，借著這些活動，他們也會很自覺地去找資料和去學習競賽內容相關的知識，這也是一種讓孩子登上愛學習和肯學習之門的方法。
方法三、平時帶孩子參觀一些科技場所，讓他知道“這個世界是知識的世界，知識改變過去的世界”的道理。明白這事理，孩子也會去積極、認真學習的。
以上幾點做法，是采用了直觀的教育方法，讓孩子聽得入，看得見，摸得著，用得到的一種比較有效的教育方法。我相信這些方法會對消除孩子學習態度的懶散有一定的幫助作用。
家長一定要弄清楚孩子學習態度不好的原因 zgkyw.com 家長網
①上了初二的學生，已經有了自己的想法和做事的方法，想法和做事的方法不一定正確。例如基礎知識掌握得較差，現在一心想學習，但是學不會，不得不放棄學習。
②初二的學生有了自己的朋友圈，這些朋友圈里的同學，有那么幾個混子，他們處在一起，無所事事、惹事生非，總是逃課不能認真完成作業，于是幾個臭味相同的朋友放棄了學習。
③在初二的學習和生活中，受到了教師的偏見和同學們的欺凌。作業不能認真完成，孩子的感情脆弱，內心膽小要面子，自尊心受到了傷害，當老師和家長再次批評的時候，產生了厭學。另外一個原因是，孩子在學校里受到了同學的欺凌，為了躲避這些霸凌者，于是放棄了學習。一定要弄清楚孩子不愿意學習的原因，才能有針對性培養孩子的學習態度。

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