二戰(zhàn)浙師大學(xué)科英語心得

夢雅666 · 發(fā)表于 2019-4-2 22:28

2019二戰(zhàn)浙師大考研心得
本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英復(fù)專業(yè)，二戰(zhàn)浙江師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)，很開心能被擬錄取，特寫此篇心得記錄這段時間的努力，也給所有二戰(zhàn)的有志青年分享經(jīng)驗。其實在讀大一時候并沒有此想法，直到大三快面臨工作時才真正思考自己想要什么，由于大學(xué)沒有學(xué)過相關(guān)教育的知識，對于教師這職業(yè)也是通過課余做輔導(dǎo)班，家教有了零碎的理解，但還是很喜歡帶給學(xué)生知識的那份喜悅與成就，于是在大四參加了第一次考研，可能是方法不對，時間花了不夠，使我差6分與浙師大無緣，那時也有調(diào)劑，但希望很渺茫，所以如果考學(xué)科英語，一定要分數(shù)高，調(diào)劑很難的。后來也沒有馬上投入二戰(zhàn)，而是陸續(xù)參加考編，想著能直接考進工作也不錯，但由于本人不是師范類學(xué)生，能參加的考試又少，招的人也少，都沒考進，所以綜合了下，如果真想當老師，第一次考研沒考進，可以先看看家里教編考試情況，但基本非師范類很難考的，如果可以直接考進教師隊伍就很好，不然考研是個很不錯的選擇，會提供更多資源平臺，機會也更多，所以嘗試過，體會到社會考編的嚴峻，更加堅定我二戰(zhàn)的決心，但心想二戰(zhàn)不要家里經(jīng)濟支撐，在暑假就工作為接下來的二戰(zhàn)解決經(jīng)濟問題，真正開始二戰(zhàn)是9月份，實際只有四個月，但需要注意的是如果二戰(zhàn)很有把握暑假工作下，不然會得不償失，我這次初試成績就沒有很高，比364才高3分，很險，所以復(fù)試時候很緊張，還有就是個人建議最好還是選擇在學(xué)校學(xué)習(xí)，有氛圍，在家里沒效率，如果有人一起作戰(zhàn)就更好了，有伴有動力，相互鼓勵，二戰(zhàn)真的挺考驗毅力，因為二戰(zhàn)比一戰(zhàn)雜念更多，會擔心更多。
下面講講我初試和復(fù)試的經(jīng)歷。
初試：首先要總結(jié)自己一戰(zhàn)哪些考的不好，多花時間在這方面突破，書籍其實沒怎么變化，變化最大的就是政治了。然后制定計劃，這三個月的進度，然后精確到每天每小時要做的事情，貼在桌上，保質(zhì)保量完成。
【政治】這門課算是變化大的，一戰(zhàn)我用的肖大大的一系列書籍，二戰(zhàn)改用徐濤的系列書籍，強力推薦，實踐證明真的還不錯。他會分強化班，基礎(chǔ)班等，讓你對整本書有個系統(tǒng)的框架，不至于自己看，知識點很零散，講一遍頂?shù)纳衔覀兛磧扇椋涌吹臅r間久，可以1.5倍速這樣。由于一戰(zhàn)有基礎(chǔ)，所以我9月份直接看他的強化班，每天一至兩章，然后習(xí)題，第二天再看下昨天錯題，這樣往復(fù)，到強化班視頻看完就每天一套真題。真題做完看徐濤的刷題班，有些解題思路還挺好的，在考場上還是能派上用場的，二遍習(xí)題差不多跟著徐濤。三遍習(xí)題自己再做，順便再做了次真題。這些完成差不多可以做預(yù)測卷，多買些，我買了肖大大和徐濤的，多些人押題幾率大，先做的選擇題，每天徐濤肖大大各一套，然后背徐濤小黃書，每天一大道可以結(jié)合他公眾號推文背誦，好記些，肖大大的大題當補充，有新的不一樣的再背。最后一周基本就是捧著小黃書背，選擇題就看下習(xí)題，真題，押題里面的錯題，特別是真題，可以分析下他的出題思路，總結(jié)下。
【英語二】由于大學(xué)就是英語專業(yè)，所以沒有很花功夫，9月份開始就是每天一章朱偉的戀戀有詞，由于還有印象背的也快，背完就做真題，可以新買套，做完針對薄弱環(huán)節(jié)特別是閱讀進行訓(xùn)練，買了華研閱讀120篇，每天練兩篇，保持手感，到最后就再看真題，至于里面的寫作建議買王江濤考研高分寫作，預(yù)測狂背30篇，滿分寫作，選擇其一就好，由于時間不太夠，我就買了預(yù)測，事實證明真的預(yù)測到了，但我還沒看到，所以還是要早點看，早點背，去年今年都押中了。
【教育333】雖然去年也沒有考的很差，112分，但也是很大的拉分點，基本大家都會很用功看這塊，所以得保證你至少跟別人差不多，不能讓別人在這里拉了你的分，而且根據(jù)去年2018年真題來看有偏題趨勢，不再是很常規(guī)了，所以我這次把所有大綱里的知識點都過了一遍，不管lucky標的重點還是非重點，都當重點記。我主要用的lucky筆記，結(jié)合白皮書，凱程，有新的知識點，更詳細的點都補到lucky筆記里去，然后多背，晚上在床上也回憶下白天背的，基本一天一半的時間都用來背333，還有點需要注意的就是把大綱每個知識點好好背了就差不多了，它會出非重點，但基本不會超綱。一戰(zhàn)要好好背的話，二戰(zhàn)也不會很累，多少有點印象，把自己記得不好的再多背背，非重點多記記，多參考幾本參考書，免得有知識點遺漏，像今年最后一道大題關(guān)于態(tài)度養(yǎng)成，同伴關(guān)系，有些同學(xué)就沒有看到這知識點，但在lucky最新版有出現(xiàn)過，我發(fā)現(xiàn)了才把它補上去的，所以還是要耐心仔細。
【寫作851】去年我最大的失分點就在這，考了八十多，可能大家覺得分數(shù)差不多，拉不了分，但要是寫的好些，提高十來分根本不是問題，比教育333好提高多了。所以我和同學(xué)合買了上屆學(xué)長整理的總結(jié)和說明文，每天練上一篇，尤其是總結(jié)，至于議論文，就多看多積累多背專八寫作，每周嘗試寫一篇，可以拿真題來練，反復(fù)修改。對于今年的議論文，比較偏向社會熱點，剛好那時有看到相關(guān)新聞，有所了解，所以有機會多看看熱點，稍微關(guān)注下，有可能會出到。今年最大的改動還是把第一道總結(jié)改成改錯，難度是降低了，所以導(dǎo)致今年分數(shù)線偏高，不過總結(jié)還是得練，萬一出回總結(jié)，改錯也多關(guān)注下，多練，可能是寫作中新題型。
復(fù)試：當知道自己成績367還挺開心的，至少按去年看是可以穩(wěn)進復(fù)試，但直到3月初查排名56才知道這分數(shù)不算什么，每個人都很厲害，今年分數(shù)線364，就高三分進復(fù)試，所以復(fù)試真的很焦慮，很緊張，要是不努力就根本逆襲不了，所以各種問學(xué)長學(xué)姐復(fù)試經(jīng)驗，希望能通過復(fù)試逆襲。
【筆試】科目是語言學(xué)，有填空，選擇，判斷，簡答幾種類型最后加教學(xué)設(shè)計，今年考了選擇10道，判斷10道，簡答3道（1.語境context，結(jié)合speaker和hearer解釋；2.按發(fā)音方式對輔音進行分類，每類舉例3.增加新詞的方式，每個舉例）教案設(shè)計1道，考的概要寫作，去年是讀后續(xù)寫，由此可見教學(xué)設(shè)計關(guān)注最新的方向，因為讀后續(xù)寫和概要寫作是高考兩種新改的寫作題型，不過把教案設(shè)計的整合下也差不多，像概要寫作可以將讀與寫的教案整合下。本人用的主要參考書是戴煒棟新編簡明語言學(xué)，新編簡明語言學(xué)學(xué)習(xí)指南，學(xué)長給的語言學(xué)重點，高中教師資格證書里和試卷里的教案，高中教師資格證書面試書里的教案。最重要的還是語言學(xué)，先中英結(jié)合看語言學(xué)，把遺漏的點補充到學(xué)長給的重點，第一遍理解，由于大學(xué)接觸過這本，所以第一遍不算很難，接下來就是背，理解的背，特別是定義性的概念，例子也要注意，會在選擇題考察，也會在簡答題要你舉例。每天背一章，然后按框架回憶知識點，后面速度加快，每天兩章三章這樣，基本把整本書背下來，背了5-6輪，所以對每個知識點比較清楚，筆試也基本答的出來，考了122。至于教學(xué)設(shè)計，準備了閱讀，寫作，聽力，語音，詞匯，語法六種類型，書里不完整就去試卷里補充，最后總結(jié)下，好記些。
【面試】由于初試成績不算好，必須要靠復(fù)試尤其是面試逆襲，雖然個人膽子還算大，但也是二戰(zhàn)，壓力還是有些大，所幸復(fù)試真逆襲成功了，從初試56到25，真的拼了老命了都，至于所用資料也就王薔的教學(xué)法（其實就看了前五章，個人覺得時間來不及的同學(xué)可以不用仔細看，最多看看教學(xué)法）。面試前可以準備些個人資料，但不要多，一份簡歷足夠了，我就是帶多了被考官嫌棄，好痛的教訓(xùn)啊，以至于我開場不是很順利，不是你帶的多證明你很牛逼一樣，面試完還是都會還給你的。
第一環(huán)節(jié):自我介紹。我是參考了學(xué)姐學(xué)長的自我介紹寫的，基本內(nèi)容包括本人基本情況，考研動力，大學(xué)四年的經(jīng)歷（學(xué)習(xí)方面，科研方面，學(xué)生組織，教學(xué)經(jīng)歷），個性特點，感興趣的研究方向，未來打算。可以選擇其中幾個重點講。寫好可以讓別人修改下。然后就是背，一定要很熟，讓考官看不出你在背。
第二環(huán)節(jié):朗讀一段文章。雖然一時練不好，口語在那了，不過每天練下培養(yǎng)下語音語調(diào)也好，不要在意不會讀的，肯定會有，不會就讀輕點或亂讀，不要停下來，這部分講究流利度，考官也沒有這段文章，所以放心好了，要大聲，有感情。
第三環(huán)節(jié):?抽簽。按學(xué)姐給的那幾個準備，有笑話，英語小故事，簡筆畫，英文書，教育的書，英文電影，英文歌，英文詩歌，英文諺語，喜歡的英文單詞，家鄉(xiāng)這幾種，我抽到簡筆畫，就按之前準備的來就好，最好之前寫幾個關(guān)鍵點，有點邏輯，或者把想說的寫下來，背下來，不過一定要熟練，背不好就不要背，根據(jù)關(guān)鍵點現(xiàn)場組織語言也可以。
第四環(huán)節(jié):?自由提問。一般兩三個問題，一般會追問，可以根據(jù)自我介紹想下考官可能會問的幾個點，還有考研方面（為什么選擇這學(xué)校等），當老師方面（老師需要具備什么素質(zhì)等），教育方面（教育法等）都可以準備下，但要注意的就是肯定有你不會的，你沒準備的，實在不會不要逞強。我問到的有寫作和教學(xué)設(shè)計兩類問題，現(xiàn)場答可能不會很有邏輯，但只要把你想到的說出來就好，可以有幾秒思考時間，像我教學(xué)設(shè)計是我在自我介紹提到的感興趣研究方向，老師就問我對此看法，追問相關(guān)書籍，論文，期刊等，所以在自我介紹提到的點最好準備地齊全點，沒把握就別寫上去。
最后，雖然全程會緊張，但要多笑，面試前可以多想幾個問題，對問題可以想幾個關(guān)鍵點，現(xiàn)場組織語言，考官更喜歡自然點的，面試前有時間就模擬面試場景，讓同學(xué)做考官提問題，給你提意見，錄像下來再自我反思改進下。
二戰(zhàn)一路走來不容易，有人相伴最好，沒有也要自己挺住，因為是自己選擇的路，你要相信，努力一定會有回報的，只是時間問題！！！廢話有些多，不過希望能幫助到二戰(zhàn)的學(xué)弟學(xué)妹們，最后希望二戰(zhàn)的有志者事竟成，有疑問可以問我，QQ號*。

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